Даны параллельные прямые A и b, точка A (на одной из прямых) и отрезок n. Найдите точку на другой прямой на расстоянии, равном длине отрезка n от данной точки А. Даны следующие возможные шаги построения:
1. Проведите прямую.
2. Проведите луч.
3. Проведите отрезок.
4. Проведите окружность с данным центром и радиусом.
5. На данном луче от его начала отложить отрезок, равный данному.
6. Построить перпендикулярную прямую.
Напишите несколько шагов которые необходимы для решения задачи (Запиши номера без запятых, точек или пустых мест) :
Сколько решений может быть этом заданием( Возможно несколько вариантов ответа).
Дарит он от Бога Свет,
Узнаём мы о Душе,о Любви
и о Добре
Что такое быть безгрешным?
Как любить и как прощать?
Кто зовётся милосердным?
Как учиться сострадать?
Есть Писание Святое-
Слово Сущего Отца
Откровение Христово-
Вразумляются сердца!
Учит нас учитель в школе
Православие любить
И когда мы в пятом будем-
Знания не позабыть
Всегда помнить о Христе,
Что воскрес из мёртвых,
Всех любить и добрым быть
До конца всей жизни
Ангел Добрый на уроках
Присутствовал,любя,
Чтоб учителя частичка
Осталась с Вами навсегда!
Вы смотрите на Него
В Божественном покое,
Чтобы помнили всегда
О родной вы школе!
Людмила Кабанова
"Святый Крепкий наш" писать
Тонким перышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Благодать преумножать,
Перед Господом дрожать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.У Христа просить за мир,
По слогам читать псалтырь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Жития учить святых
И по датам помнить их
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.И не путать никогда
Палестины города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Про огонь мирских утех
И про первородный грех
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Со священником дружить,
С детства верой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.Крепко Господа любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Леонид Каганов
Всего С8(2) = 28.
Первое событие - вынуть два шара.
вынуть два белых С5(2)=10, два черных С3(2) =3 и вынуть по одному шару = 28-10-3 = 15
Второе событие - один шар из второй урны
Вероятность вынуть белый шар из 2 урны - три варианта.
р1= (2+2)/10 =0,4 - перед этим прибавили два белых
р2 = 2/10 = 0,2 =- прибавили два черных
з3 = (2+1)/10 = 0,3 - прибавили разного цвета.
И теперь собственно ответ на вопрос.
Сумма произведений вероятностей
3/28*2/10 + 10/28*4/10 + 15/28*3/10 = 0,0214+0,1429+0,1607=0,325 = 32,5%
ответ: Вероятность вынуть белый шар 32,5%.
Может быть рисунок разобраться