Длинна школьного участка квадратной формы 16 метров. четвертая часть площади занята овощами, а остальная площадь - цветами. чему равна площадь занятая цветами

1) Приведите к наименьшему общему знаменателю дроби : 1/8 и 3/4 , 7/9 и 4/3 , 5/16 и 5/4, 1/2 и 1/3, 2/5 и 3/4 , 1/2 и 3/7 2) Приведите дроби к общему знаменателю, равному произведению их знаменателей.Приведите эти же дроби к  наименьшему общему знаменателю.1/4 и 1/6, 1/10 и 1/4, 1/6 и и 6/8      7/9 и 12/9      5/16 и 20/16     3/6 и 2/6     8/20 и 15/20     7/14 и 6/14   2) 6/24 и 4/2440/40 и 10/408/48 и 6/48  3/12 и 2/122/20 и 5/204/24 и 3/241/8и3/4 -1/8и6/87/9и4/3 7/9и12/95/16и5/4 5/16 и20/161/10и1/4 4/40и10/401/2и3/7 7/14 и 6/141/4и1/6 общий знаменатель 12 3/12и2/121/10и1/4 общ.зн.20 2/20и 5/201/6и1/8 общ.зн.24 2/24 и 3/24                                             надеюсь

Выражение : (а÷d)
столько шкурок куницы собирали со двора.

1)при а=  90  , d= 18
 90÷18  = 5

2)при а = 90 ,  d= 6
90÷6= 15

3)при а = 90 , d= 2
90÷2=45 

При уменьшении переменной d в 3 раза  значение частного увеличивается в 3 раза:
18 : 6 = 3 р.   ⇒  15 :5  = 3  р.
6  : 2  =3 р.     ⇒ 45 : 15 = 3

При увеличении делимого в 2 раза  и неизменном значении делителя, значение частного  увеличится в 2 раза.
Проверим , увеличим делимое  в 2 раза :
а= 90  × 2  = 180
Выражение:
1) при d = 18 ⇒180 ÷ 18= 10 ( 10 :5=2)
2) при d= 6    ⇒   180 ÷6= 30  (30:15 =2)
3)  при d = 2  ⇒ 180÷2 = 90  (90:45=2)
Как-то так...