До поданих слів дібрати іншу форму чи слово, які б
ілюстрували чергування голосних. Пояснити причини цього
чергування або його відсутність.
1. Водопою, доходу, каменя, льоду, коня, ніч, осіб, батьків,
братового, братова, Канева, Києва,
2.
Вікон, земель, казок, витер, вогню, дна, смуток, сон, травня, лоба,
можу, лева, марок, папок,​

В решении.

Пошаговое объяснение:

7. Побудуйте графік функції y = x²+4x-13. За графіком знайдіть: 3) область значення функції; 4) проміжки зростання та спадання функції.

7. Постройте график функции y = x² + 4x - 13.

Уравнение квадратичной функции, график - парабола со смещённым центром, ветви направлены вверх.

Придать значения х, подставить в уравнение, вычислить у, записать в таблицу.

Таблица:

х  -6     -4     -2     0     2     1

у   -1    -13    -17   -13    -1    19

По вычисленным точкам построить параболу.

По графику найдите:

3) область значения функции;

Область значений - это проекция графика на ось Оу.

Обозначается как Е(f) или Е(y).

Область значений параболы определяется координатами вершины, конкретно у₀, значение у вершины параболы.

Согласно графика, у₀ = -17.

Е(y) = у∈(-17; +∞).

4) промежутки возрастания и убывания функции.

Функция возрастает при х∈(-2; +∞);

Функция убывает при х∈(-∞; -2).

Распределительное свойство умножения - правила и примеры применения. 138. Время на чтение: 14 минут. A A. 17 сентября 2019. 13307. Быстро решать сложные математические задачи можно только в том случае, если предварительно изучить все правила и примеры использования распределительного свойства умножения. Этот раздел принято изучать в 7 классе на уроках алгебры, когда ученики активно работают по карточкам. Но более сложные задачи с использованием этого правила встречаются на ЕГЭ и ОГЭ по математике