цифры дадут 9999 варианто + 1 вариант (0000), т. е. 10000 вариантов.
Теперь разберемся с 32 буквами. Представим их трехзначные сочетания, как число, записанное в 32 ричной системе, где А соответствует цифре 0, а Я соответствует цифре 31 (да, да в 32-ричной системе может есть цифра 31!)
Тогда максимальное число из трех цифр в этой системе будет записано как ЯЯЯ.
Переведем это число в привычную нам десятичную систему счисления:
ЯЯЯ(32) = 31×32² + 31×32¹+31 = 31×(32²+32+1)=32767. По аналогии с 4 цифрами прибавим еще один вариант (ААА), соответствующий нулю в этой системе и получим, сочетание из 3-х букв 32 буквенного алфавита дает нам 32767+1=32768 вариантов. Каждому этому варианту может соответствовать любой из 10000 вариантов из 4 цифр. Поэтому для нахождения общего количества возможных вариантов их надо перемножить:
32768×10000=327680000 возможных вариантов номеров
4
Введем два события:
А: выбор вопроса по теме «Вписанная окружность»;
B: выбор вопроса по теме «Параллелограмм».
Так как нет вопросов, относящихся одновременно к этим двум темам, то события A и B несовместные. Вероятность того, что на экзамене школьнику достанется вопрос по одной из этих двух тем – это сумма вероятности событий A и B, имеем:
ответ: 0,35.
5
Т.к. 0,3*0,3 ≠ 0,12, то события "кофе закончится в первом автомате" и "кофе закончится во втором автомате" совместны (т.е. зависимы).
Обозначим событие А = "кофе останется в первом автомате", событие В = "кофе останется во втором автомате". Р(А)=Р(В)= 1-0,3=0,7.
Событие "кофе остался хотя бы в одном автомате" - это объединение событий А U B -событие, противоположное событию "кофе закончится в обоих автоматах).
Р(АUB) = 1-0,12=0,88
С другой стороны " кофе остался хотя бы в одном автомате" означает, что кофе остался или в первом или во втором или в обоих вместе .
Т.е. AUB = AUB U A∩B , тогда Р(AUB) = Р(А) + Р(B) - Р(A∩B)
Всё можно объяснить правилами,но для наглядности возьмём выражение:
4*5=20
1) один из множителей увеличить в 8 раз
Если один из множителей увеличить в несколько раз, то произведение увеличится во столько же раз. То есть 8 раз увеличится
пример:
4*(5*8)4=*40=160 - произведение с увеличенным множителем в 8 раз
160/20=8 - в 8 раз увеличилось произведение.
2) один из множителей уменьшить в 5 раз
Если один из множителей уменьшить в несколько раз, то произведение уменьшится во столько же раз. То есть уменьшится в 5 раз
пример:
4*(5/5)=4*1=4 - произведение с уменьшенным множителем в 4 раза
20/4=5 - в 5 раза уменьшилось произведение.
3) каждый множитель увеличить в 6 раз.
Если один множитель увеличить в а раз, а второй - в b раз, то произведение увеличится в ab раз. То есть произведение увеличится в 36 раз(6*6 )
пример:
4*6*5*6=24*30= 720 - произведение с увеличенными множителями в 6 раз
720/20=36- в 36 раз увеличилось произведение.
4) один множитель увеличить в 13 раз а второй в 40 раз
Если один множитель увеличить в а раз, а второй - в b раз, то произведение увеличится в ab раз. То есть произведение увеличится в 520 раз(13*40 )
пример:
(4*13)*(5*40)=52*200= 10400 - произведение с увеличенными множителями
10400/20=520 - в 520 раз увеличилось произведение.
5) один множитель увеличить в 12 раз а второй уменьшить в 3 раза
Если один множитель увеличить в а раз, а другой - уменьшить в b раз (a>b), то произведение увеличится в a:b раз. То есть произведение увеличится в 4 раза (12/3)
Пошаговое объяснение:
3
цифры дадут 9999 варианто + 1 вариант (0000), т. е. 10000 вариантов.
Теперь разберемся с 32 буквами. Представим их трехзначные сочетания, как число, записанное в 32 ричной системе, где А соответствует цифре 0, а Я соответствует цифре 31 (да, да в 32-ричной системе может есть цифра 31!)
Тогда максимальное число из трех цифр в этой системе будет записано как ЯЯЯ.
Переведем это число в привычную нам десятичную систему счисления:
ЯЯЯ(32) = 31×32² + 31×32¹+31 = 31×(32²+32+1)=32767. По аналогии с 4 цифрами прибавим еще один вариант (ААА), соответствующий нулю в этой системе и получим, сочетание из 3-х букв 32 буквенного алфавита дает нам 32767+1=32768 вариантов. Каждому этому варианту может соответствовать любой из 10000 вариантов из 4 цифр. Поэтому для нахождения общего количества возможных вариантов их надо перемножить:
32768×10000=327680000 возможных вариантов номеров
4
Введем два события:
А: выбор вопроса по теме «Вписанная окружность»;
B: выбор вопроса по теме «Параллелограмм».
Так как нет вопросов, относящихся одновременно к этим двум темам, то события A и B несовместные. Вероятность того, что на экзамене школьнику достанется вопрос по одной из этих двух тем – это сумма вероятности событий A и B, имеем:
ответ: 0,35.
5
Т.к. 0,3*0,3 ≠ 0,12, то события "кофе закончится в первом автомате" и "кофе закончится во втором автомате" совместны (т.е. зависимы).
Обозначим событие А = "кофе останется в первом автомате", событие В = "кофе останется во втором автомате". Р(А)=Р(В)= 1-0,3=0,7.
Событие "кофе остался хотя бы в одном автомате" - это объединение событий А U B -событие, противоположное событию "кофе закончится в обоих автоматах).
Р(АUB) = 1-0,12=0,88
С другой стороны " кофе остался хотя бы в одном автомате" означает, что кофе остался или в первом или во втором или в обоих вместе .
Т.е. AUB = AUB U A∩B , тогда Р(AUB) = Р(А) + Р(B) - Р(A∩B)
Р(A∩B) = Р(А) + Р(B) - Р(AUB) = 0,7+0,7 - 0,88 = 0,52
ответ: 0,52
6
Общаться в чате
1) сдаст оба 0,7*0,3=0,21
2) не сдаст ни одного =такая же вероятность 0,3*0,7=0,21
3)сдаст хотя бы один — это противоположное событию, не сдаст не одного: р(А)=1-0,21=0,79
7
Поскольку в условии задачи не менее 2 вопросов, то задача распадается на две:
1) студенту попадётся билет с 3-мя вопросами, которые он знает;
2) студенту попадётся билет с 2-мя вопросами, которые он знает.
Решаем 1-ую задачу:
События зависимые:
а - он знает 1 вопрос, благоприятных событий 20 из 25, т.е. Р(а) = 20/25.
в - он знает 2-й вопрос (а известных ему осталось 19 из оставшихся всех 24), т.е Р(в) = 19/24
с - он знает 3-й вопрос (а известных ему осталось 18 из оставшихся всех 23), т.е Р(с) = 18/23
Итак, вероятность того, что студенту достанутся три выученных вопроса) равна
Р(а×в×с) = Р(а)·Р(в)·Р(с) = 20/25 · 19/24 · 18/23 = 57/115.
Всё можно объяснить правилами,но для наглядности возьмём выражение:
4*5=20
1) один из множителей увеличить в 8 раз
Если один из множителей увеличить в несколько раз, то произведение увеличится во столько же раз. То есть 8 раз увеличится
пример:
4*(5*8)4=*40=160 - произведение с увеличенным множителем в 8 раз
160/20=8 - в 8 раз увеличилось произведение.
2) один из множителей уменьшить в 5 раз
Если один из множителей уменьшить в несколько раз, то произведение уменьшится во столько же раз. То есть уменьшится в 5 раз
пример:
4*(5/5)=4*1=4 - произведение с уменьшенным множителем в 4 раза
20/4=5 - в 5 раза уменьшилось произведение.
3) каждый множитель увеличить в 6 раз.
Если один множитель увеличить в а раз, а второй - в b раз, то произведение увеличится в ab раз. То есть произведение увеличится в 36 раз(6*6 )
пример:
4*6*5*6=24*30= 720 - произведение с увеличенными множителями в 6 раз
720/20=36- в 36 раз увеличилось произведение.
4) один множитель увеличить в 13 раз а второй в 40 раз
Если один множитель увеличить в а раз, а второй - в b раз, то произведение увеличится в ab раз. То есть произведение увеличится в 520 раз(13*40 )
пример:
(4*13)*(5*40)=52*200= 10400 - произведение с увеличенными множителями
10400/20=520 - в 520 раз увеличилось произведение.
5) один множитель увеличить в 12 раз а второй уменьшить в 3 раза
Если один множитель увеличить в а раз, а другой - уменьшить в b раз (a>b), то произведение увеличится в a:b раз. То есть произведение увеличится в 4 раза (12/3)
пример:
(4*12)*(5/3)=48*5/3=80 - новое произведение
80/20= 4- в 4 раза увеличилось произведение.