Екі жұмысшы бірге 678 тетік дайындады. Бірінші жұмысшы 8 күн, екінші жұмысшы 11 күн жұмыс жасады. Егер екінші жұмысшы әр төрт күнде бірінші жұмысшының үш күнде жасағанитетіктерінен 22 тетікке артық дайындап отырған болса, онда әр жұмысшы бір күнде қанша тетік дайындаған?
Өтінемін көмек керек

Волшебники забрали у детей время и сделали из них муку, а из них замесили тесто, из теста выпекли лепешки. Вот только немного не рассчитали с порцией и скушали лишнее. В итоге чародеи стали детьми, а дети стариками. Не обошла злая участь и главного героя Петю. Он пришел в школу и обнаружил, что теперь он старенький дедушка. Мальчик решил, что все это сон, поэтому он продолжает играть свою роль. После школы отправляется в город. Большим разочарованием является то, что взрослый дедушка ничего не умеет и не знает. А ему нужны деньги. Даже мама не узнала Тома.На мальчику приходит пес. Петя в отчаянии решает уйти в лес, ведь он не может больше жить в городе. Лес оказывается не обычным, а волшебным. Именно там живут злые чародеи. Петя находит их дом, а там обиженную кукушку. Волшебники ее не замечали и не давали воды. Петя в образе старика дает птичке воды. Она же мальчику вернуть прежнее состояние вещей. Петя Зубов поворачивает часы в обратную сторону, заклинание перестает действовать, а колдуны исчезают.Очень поучительной является сказка о потерянном времени. Краткое содержание дает понять, в ней есть много морали. Главная – время – это наша самая главная ценность. Его нельзя постоянно терять впустую. Друзья познаются в беде. А доброта всегда возвращается к тем, кто ее излучает. Если бы Петя не кукушке, она бы не захотела рассказать ему секреты. А если бы волшебники не были такими злыми, то птица не затаила бы на них обиду, не рассказала обо всем Пете.

В случае, если соответствующие коэффициенты при х и у пропорциональны или равны друг другу, а свободные члены - нет. 
Например 
2х + 3у = 4 
4х + 6у = 0 
Потому что 4/2 равно 6/3, но не равно 0/4. 
Графики этих уравнений - параллельные прямые. Они не пересекаются, т. е. не имеют общих точек. Поэтому система не имеет решений. 
В более сложных случаях, когда переменных много, хотя бы два уравнения системы должны обладать свойством, что все коэффициенты при соответствующих переменных пропорциональны (равны) друг другу и не пропорциональны свободным членам. 
Т. е. в общем виде, хотя бы два уравнения системы должны иметь вид 
x1 + x2 + x3 + .+xn = a 
kx1 + kx2 + kx3 + .+kxn = la, 
где k не равно l. 
Или же, если хотя бы одно уравнение системы не имеет решений ни при каких значениях переменных (это достигается тогда и только тогда, когда все значения коэффициентов при переменных равны нулю, а свободный член не равен нул