Хлынул дожд...К прол...вной, Застуч...л по крыше.
Пусть П...мочит, не б...да –
Вырасту п...выше.
Брат торопится д...мой
C зонтик...М, В Н...Кидке.
Мне кр...Чит:
- Д...мой ск...рей!
Вым...кнешь до нитки!
Н. Силков
• Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Найди глаголы,
определи их время. Подумай, глаголы какого времени не из-
меняются по лицам и числам.
Определи лицо и число у глаголов в форме настоящего и буду-
щего времени.
36
3. Прочитай стихотворение. Какой дождь называют проливным?​

Запомните! здоровый образ жизни — это индивидуальная система поведения человека, обеспечивающая ему , духовное и социальное благополучие в реальной окружающей среде, а также снижение отрицательного влияния на жизнь и здоровье последствий различных опасных и чрезвычайных ситуаций. здоровый образ жизни создает наилучшие условия для нормального течения и психических процессов, снижает вероятность различных заболеваний и увеличивает продолжительность жизни человека. к здоровому образу жизни относятся: соблюдение режима дня; рациональное питание; занятия культурой и спортом; хорошие взаимоотношения с окружающими людьми. необходимо отказаться от: курения, употребление алкоголя, наркотиков, эмоциональной и психической напряженности при общении с окружающими.

Найдём значение каждой дроби:

а) 13 + 4/13 * 4 = 17/52.

Действительно, 17 и 52 не делятся на 17.

б) 23 + 5/23 * 6 = 28/138.

Мы можем сократить дробь на 2:

28/138 = 14/69.

Дальше мы сократить эту дробь не можем.

в) 31 + 10/30 - 10 = 41/20.

Эту дробь мы сократить не можем.

г) 71 - 10/41 - 10 = 61/31.

Эту дробь мы также сократить не можем.

д) 41 + 6/53 * 6 = 47/318.

Эта дробь также несократима.

е) 101 + 2/109 - 2 = 103/107.

И эту дробь мы тоже сократить не можем.

Можно сократить только дробь б).

Пошаговое объяснение:

Как-то так