И 3. Мальчики решили сыграть против девочек в загадки на конфеты по
следующим правилам. В начале игры укаждой из команд есть по 200
конфет. Сначала девочки задают свои загадки мальчикам и за каждую
разгаданную загадку отдают по одной конфете мальчикам. После того, как
девочки зададут все свои заготовленные загадки или у них закончатся
конфеты, команды меняются ролями и мальчики начинают задавать свои
заготовленные загадки Отдавать по одной конфете за
за каждую
разгаданную загадку. После игры оказалось, что у каждой из команд снова
по 200 конфет. При этом Игорь был очень недоволен игрой, т.к. разгадал
всего 5 загадок, тогда как остальные мальчики разгадали по 10 загадок
каждый. в команде девочек лишь Юля разгадала 6 загадок, а
остальные девочки разгадала по 13 загадок каждая. Найдите сколько
загадок суммарно разгадали мальчики, сколько девочки, а так же,
сколько было мальчиков и девочек, если известно, что в игре был момент,
когда у девочек оставалось меньше 100 конфет.
Все

Показать ответ

Ответ:

nikita1197

28.08.2020 18:03

ответ:функция не является непрерывной, в точках 1 и 2 она терпит разрывы второго родаПошаговое объяснение:Здесь единственные "плохие случаи" - это деление на 0. такое происходит при х = 2 или при х = 1 $f(x)=\dfrac{e^{\dfrac1{1-x}}}{x-2}$ 1. Рассмотрим точку 1

1. Тут явно разрыв, так как функция не определена

2. Вычислим односторонние пределы

$\displaystyle \lim_{x\to1-0}\dfrac{e^{\dfrac1{1-x}}}{x-2}=\lim_{x\to1-0}\dfrac1{x-2}\cdot\lim_{x\to1-0}e^{\dfrac1{1-x}}}=-\lim_{x\to1-0}e^{\dfrac1{1-x}}}=-\bigg(e^{\dfrac10}\bigg)=-\infty$

$\displaystyle \lim_{x\to1+0}\dfrac{e^{\dfrac1{1-x}}}{x-2}=\lim_{x\to1+0}\dfrac1{x-2}\cdot\lim_{x\to1+0}e^{\dfrac1{1-x}}}=1$

То есть функция сначала ушла в -∞ а затем резко появилась в 1

это разрыв второго рода

2. Рассмотрим точку 2

1. Тут опять разрыв, смотрим какой

2. Вычислим односторонние пределы

$\displaystyle \lim_{x\to2-0}\dfrac{e^{\dfrac1{1-x}}}{x-2}=\lim_{x\to2-0}\dfrac{1}{x-2}\lim_{x\to2-0}e^{\dfrac1{1-x}}=-\infty$

$\displaystyle \lim_{x\to2+0}\dfrac{e^{\dfrac1{1-x}}}{x-2}=\lim_{x\to2+0}\dfrac{1}{x-2}\lim_{x\to2+0}e^{\dfrac1{1-x}}=+\infty$

То есть функция сначала уходит в -∞ а потом выходит из +∞

В этой точке тоже разрыв второго рода

0,0(0 оценок)

Ответ:

марьяна126

11.10.2022 23:45

Главная мысль сказки "Почему год круглый"

У каждого может быть своя точка зрения на один и тот же вопрос.

Чему учит сказка "Почему год круглый"

Сказка учит спорить и прислушиваться к мнению оппонента. Учит находить компромиссное решение. Учит тому, что у вопроса могут быть несколько верных вариантов ответа.

Пошаговое объяснение:

Николай Иванович Сладков написал немало коротких, но поучительных сказок-рассказов о природе. Его произведение "Почему год круглый" не является исключением.

Сама сказка небольшая. Собственно говоря, она представляет собой диалог между тремя героями произведения: Солнцем, Дубом и Елкой. Эти персонажи пытаются ответить на вопрос: "Почему год круглый?".

При этом каждый из героев видит причину по-своему и дает ответ из своих соображений, исходя из того, что именно ему ближе. Солнце видит причину в том, что Земля вращается в течение года вокруг него. Дуб вспоминает о кольцах на спиле ствола дерева, рассказывающих о возрасте. Ель уверена, что год круглый, потому что елки зеленые круглый год.

Каждый из персонажей рассматривает ситуацию со своей колокольни. В этом и заключается основная мысль сказки.

Кроме того, автор в очередной раз подчеркивает многообразие и неповторимость природы.

Подробнее – на Otvet.Ws – https://otvet.ws/questions/76456-sladkov-pochemu-god-kruglyj-osnovnaja-mysl-dlja-chitat-dnevnika-kakaja.html

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Математика