и правильно! Задача №1. В ящике 9 яблок. Сколькими можно выбрать 3 яблока из
ящика?
Задача №2. На почте продают открытки 3 видов. Сколькими можно
купить 6 открыток?
Задача №3. В корзине размещены карточки, на которых написаны целые числа
от 1 до 10. Из корзины вынимают 4 карточки и суммируют числа, написанные на них.
Сколько различных наборов карточек можно вытащить из корзины?
Задача №4. У Вас есть 7 конфет. Сколькими Вы сможете их раздать
3-м друзьям?
Задача №5. В стране Оз 5 рядовых и 50 генералов. Сколько существует
укомплектовать отряд из одного рядового и 3-х генералов?
Задача №6. Вы находитесь на конфетном заводе прямо возле конвейера, по
которому движутся конфеты четырёх сортов. Запускаете руки в этот поток и
вытаскиваете двадцать штук. Сколько всего различных "конфетных комбинаций" может
оказаться в горсти?
Задача №7. Бригада, занимающаяся ремонтом колледжа состоит из 12 маляров
и 5-ти плотников. Из них для ремонта актового зала нужно выделить 4 маляра и 2
плотника. Сколькими это можно сделать?
Задача №8. Из бригады, в которой работают прораб и 10 рабочих, надо
отправить в командировку 5 человек. Сколькими это можно сделать, если:
а) прораб должен ехать в командировку;
б) прораб должен остаться?
Пошаговое объяснение:
1.
1)Случайное
2)Достоверное
3)Случайное
4)Невозможное
5)Случайное
6)Случайное (Есть камни,которые не тонут)
2.Мода-это число которое чаще всех встречается в этих числах.
Мода равна: 11
Средне-арифметическое-это сумма приведённых чисел делённое на их количество.
Средне-арифметическое равно: (5+6+11+11-1) : 5=32 :5=6,4
Размах ряда -это разность между наибольшим и наименьшим числом.
Размах ряда : 11 - (-1)=11+1=12
3.к-во двузначных чисел = 90
30 из них кратны 3, 60 - некратны 3
из некратных 3 только половина четная, соответственно, только 30 чисел не кратны одновременно и 2 и 3. соответственно вер-ть решения 60/90 = 2/3
4.Что вычислить?
5.
тут можно применить правило произведения: 4*4=16 исходов
6.1 -10 - 10 чисел, 10 вариантов
а) Р=1/10=0,1 вероятность выбора 2.
б) нечётных чисел 5, вероятность 1 нечётного числа Р=5/10=0,5, вероятность выбора двух нечётных чисел Р=(0,5)^2=0,25
Вычислите:
1) 0,064*6,5=0,416
3) 4,37 : 100=0,0437
5) 0,63 : 0,9=6,3 : 9=0,7
2) 46,52*1000=46520
4) 6 : 15=0,4
6) 7,2 : 0,03=720 : 3=240
Найдите значение выражения:
(6-3,4)*1,7+1,44 : 1,6=5,32
1) 6-3,4=2,6
2) 2,6*1,7=4,42
3) 1,44 : 1,6=14,4 : 16=0,9
4) 4,42+0,9=5,32
Решить уравнение:
1,6(х+0,78)=4,64
х+0,78=4,64 : 1,6
х+0,78=46,4 : 16
х+0,78=2,9
х=2,9-0,78
х=2,12
Задача:
35.5 + 2,5 = 38 км/ч - скорость по течению
35.5 - 2,5 = 33 км/ч - скорость против течения
38 * 2,6 = 98,8 км проплыл по течению
33 * 1,8 = 59,4 км плыл против течения
98,8 + 59,4 = 158,2 км преодолел теплоход
ответ: 158,2 км
Задача:
Пусть х - искомая дробь,если в ней перенести запятую вправо через одну цифру, то она увеличится в 10 раз ⇒ 10х, тогда
составим уравнение:
10х=х+15,93
10х-х=15,93
9х=15,93
х=15,93 : 9
х=1,77
проверка:
1,77 ⇒ 17,7
17,7-1,77=15,93
ответ: 1,77 - искомая дробь
Пошаговое объяснение: