имеются пробирки 8 5 и 3 литра . заполнена только пробирка с 8 литрами . Надо что бы во всех пробирках было по 4 литра ( переливать пробирку по частям нельзя , например из 5 в 3 перилить 1 литр нельзя )
Главная мысль рассказа В. Шукшина "Критики" - уважение к старшим, к людям, которые прожили непростую жизнь, перенесли тяготы и невзгоды.
Главная мысль рассказа "Срезал" образованность и интеллигентность слишком слабы, чтобы выдерживать напор малообразованных, но беспардонных наглецов, видящих свое призвание в демонстрации собственной значимости.
Главная мысль рассказа "чудик" доброта ценна сама по себе, даже если люди вокруг ее не понимают. В результате наивный Чудик оказывается чище и добрее всех остальных персонажей. Вслед за героем этого рассказа «чудиками» называют и других героев Шукшина — простых и душевных людей, непонятных окружающим.
1. 5×4×3×2×1 = 120 разных (подробнее про расстановки можете прочитать в интернете)
2. Суть заключается в том, что сумма длин любых двух сторон треугольника должна быть больше длины третьей стороны. А в первых двух случаях это условие не выполняется.
3. Первый угол 40°
Второй угол 40×2,5= 100°
Сумма углов треугольника 180°
А значит третий угол равен 180-100-40=40°
Треугольник имеет два равных угла, т.е. он равнобедренный.
Главная мысль рассказа В. Шукшина "Критики" - уважение к старшим, к людям, которые прожили непростую жизнь, перенесли тяготы и невзгоды.
Главная мысль рассказа "Срезал" образованность и интеллигентность слишком слабы, чтобы выдерживать напор малообразованных, но беспардонных наглецов, видящих свое призвание в демонстрации собственной значимости.
Главная мысль рассказа "чудик" доброта ценна сама по себе, даже если люди вокруг ее не понимают. В результате наивный Чудик оказывается чище и добрее всех остальных персонажей. Вслед за героем этого рассказа «чудиками» называют и других героев Шукшина — простых и душевных людей, непонятных окружающим.
.
2. 1)нельзя 2)нельзя 3)можно 4) можно
3. 40° (равнобедренный треугольник)
Пошаговое объяснение:
1. 5×4×3×2×1 = 120 разных (подробнее про расстановки можете прочитать в интернете)
2. Суть заключается в том, что сумма длин любых двух сторон треугольника должна быть больше длины третьей стороны. А в первых двух случаях это условие не выполняется.
3. Первый угол 40°
Второй угол 40×2,5= 100°
Сумма углов треугольника 180°
А значит третий угол равен 180-100-40=40°
Треугольник имеет два равных угла, т.е. он равнобедренный.