Изобразите на координатой прямой и запишите пересечение и объединение числовых промежутков. (-10; 4] и (-бесконечность; 11]​

1) разряд единиц - это последняя цифра в числе, при умножении которой на 2 получается двузначное число. 
Из данных произведений это :
316 * 2 = 632    (6 * 2 = 12)
138 * 2 = 276    (8 * 2 = 16)
126 * 2 = 252    (6 * 2 = 12)
435 * 2 = 870    (5 * 2 = 10)
217 * 2 = 434    (7 * 2 = 14)

2) в оставшихся произведениях изменим цифру разряда единиц (все варианты - выберите любой) :
232 * 2   ⇒ 235 * 2 = 470;  236 * 2 = 472;  237 * 2 = 474;  238 * 2 = 476;  239 * 2 = 478.
421 * 2   ⇒ 425 * 2 = 850;  426 * 2 = 852;  427 * 2 = 854;  428 * 2 = 856;  429 * 2 = 858.
324 * 2   ⇒ 325 * 2 = 650;  326 * 2 = 652;  327 * 2 = 654;  328 * 2 = 656; 329 * 2 = 658.

3) все значения произведений найдены.

Hallo Fabian                                                                                             d.4.Februar 2014
Ich danke dir für deinen Brief.Du schreibst,dass du Computerspiele nicht magst.Und für mich sind sie sehr wichtig.So verbringe ich meine Freizeit .Die Spiele sind auch sehr ineressant.Aus den Spielen kann ich viel Neues erfahren.
Außerdem habe ich neue Freunde bekommen.Die Spiele helfen mir auch in der Lehre.Oft sind sie Deutsch oder English.So lerne ich unbekannte Worte.Du kannst auch ein solches Spiel auswählen,das persönlich dir gefällt.Ich denke,wir können zuerst ein gemeinsames Spiel auswählen und werden es beide spielen.
Schreibe mir bitte;was du darüber meinst.Ich finde diese Idee toll!
Tschüß
Dein Freund
Denis