Известно, что одна прямая проходит через точки с координатами (5;-2) и (-3;6), а другая через точки с координатами (1;6) и (-8;3). Найдите точку пересечения этих прямых.

9) положительное
10) положительное
11) отрицательное
12) ab<0, если а < 0 и b>0, или а>0 и b <0
 ab>0, если a>0 и b>0,или a<0 и b<0
13) положительное 
14) отрицательное
15)  число остается неизменным, если его делить на 1
16) на ноль делить нельзя, если любое число умножитьна ноль, результат будет равен нулю
17) противоположное делимому
18) на ноль 
19) положительные и отрицательные числа ( целые и дробные) и ноль
20) да
21) да
22) нет
23) да
24) да
25) в виде обыкновенной дроби, и целым числом
26) 2,3(6)
27) 2,3≈2
28) 12,971≈13
29) да
30) a+b=b+a
ab=ba
31) нулю
32) единице
33) если один из множителей равен нулю
34) противоположных
35) 1-1, 0*2, 0:9
36) свойство умножения
37) ничего

(а-1):0.5=5.2

а-1=5,2*0,5

а-1=2,6

а=2,6+1

а=3,6

(х:100)+20=7,2

х:100=7,2-20

х:100=-12,8

х=-12,8*100

х=-1280

10-0,3Б =6,4

0,3Б=10-6,4

0,3Б=3,6

Б=3,6:0,3

Б=12

1,5+2,5х=5

2,5х=5-1,5

2,5х=3,5

х=3,5:2,5

х=1,4

 

Задача

Пусть во втором д/саду было х детей,

тогда во втором было 3х детей.

Когда из первого д/сада перевели 30 детей, т.е. 3х-30, то детей во втором стало х+30.

По условию задачи после перевода детей в д/садах стало поровну.

Составляем уравнение:

3х-30=х+30

3х-х=30+30

2х=60

х=60:2

х=30(детей)-было первоначально во втором д/саду