Какие геометрические фигуры можно нарисовать, заполнив рисунок 7.28? положите рисунок в блокнот, нарисуйте невидимые линии пунктирной линией и завершите рисунок.
ответ:Берілген тапсырмалардың біруін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз. Орфографиялық нормаларға сай жазып,қосымшаларды дұрыс жалғаңыз, сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерін орынды қолданыңыз.
1.Абайды оқы, таңырқа!
Сіздер сабақта Абай туралы ақпаратпен таныстыңыздар. Мұғалім Абайдың өмірбаянын жазуды тапсырды. Өмірбаян стилін сақтап жазыңыз.
Пошаговое объяснение:
Берілген тапсырмалардың біруін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз. Орфографиялық нормаларға сай жазып,қосымшаларды дұрыс жалғаңыз, сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерін орынды қолданыңыз.
1.Абайды оқы, таңырқа!
Сіздер сабақта Абай туралы ақпаратпен таныстыңыздар. Мұғалім Абайдың өмірбаянын жазуды тапсырды. Өмірбаян стилін сақтап жазыңыз.
В решении.
Пошаговое объяснение:
1 . Определи коэффициент произведения:
−a⋅(−m)⋅(−n) = -amn;
2 . Раскрой скобки и упрости выражение:
29−(17+x) = 29 - 17 - х = 12 - х;
3. Запиши выражение без скобок и упрости его:
(18+b)−10 = 18 + b - 10 = 8 + b;
4. Сложи подобные слагаемые:
−712b+23b = -689b;
5. Приведи подобные слагаемые:
−2,2x+7,5x−19,6x = -14,3х;
6. Напиши сумму двух выражений и упрости её:
−4,1−m и 26,8+m.
(-4,1 - m) + (26,8 + m) = -4,1 - m + 26,8 + m = 22,7;
7. Раскрой скобки и упрости выражение:
−8(5−a)+3(−3a−3)−6(−9+a) =
= -40 + 8а - 9а - 9 + 54 - 6а = 5 - 7а;
8. Найдите коэффициент выражения:
−3/5x∗(−15/27y²)∗2z =
= ((-3х) * (- 15у²) * 2z)/(5 * 27) = 2/3 ху²z.
−15/27
−3/27
−2/3
−2
−1/2
4/3
2/3 - ответ.
ответ:Берілген тапсырмалардың біруін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз. Орфографиялық нормаларға сай жазып,қосымшаларды дұрыс жалғаңыз, сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерін орынды қолданыңыз.
1.Абайды оқы, таңырқа!
Сіздер сабақта Абай туралы ақпаратпен таныстыңыздар. Мұғалім Абайдың өмірбаянын жазуды тапсырды. Өмірбаян стилін сақтап жазыңыз.
Пошаговое объяснение:
Берілген тапсырмалардың біруін таңдап, жазба жұмысын орындаңыз. Орфографиялық нормаларға сай жазып,қосымшаларды дұрыс жалғаңыз, сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерін орынды қолданыңыз.
1.Абайды оқы, таңырқа!
Сіздер сабақта Абай туралы ақпаратпен таныстыңыздар. Мұғалім Абайдың өмірбаянын жазуды тапсырды. Өмірбаян стилін сақтап жазыңыз.