Комплексные числа.

даны комплексные числа:

z1=-2+3i

z2=1-3i

z3=1-1

вычислите:

а) z1+z2

б) z1+z3

в) z1-2

г) z2-z3

д) z1*z2

е) z3*z2

A) Калоши – 1000 тг, шляпа – 2000 тг, плащ  – 11000 тг.

Пошаговое объяснение:

Плащ - ? тг, на 9000 тг >, чем шляпа

Шляпа - ? тг

Калоши - ? тг

Шляпа + плащ - на 12000 тг >, чем калоши

Всего - 14000 тг

пусть Х тг стоит шляпа, тогда

Х+9000 - стоит плащ

Калоши стоят на 12000 тг меньше, чем шляпа и плащ вместе, значит

Х + (Х+9000) - 12000 тг = 2х - 3000 тг - стоят калоши

Составим уравнение:

х + (х+9000) + (2х-3000) = 14000

х + х+9000 + 2х - 3000 = 14000

4х + 6000 = 14000

4х = 14000 - 6000

4х = 8000

х = 8000 : 4

х = 2000 (тг) - стоит шляпа.

2000 + 9000 = 11000 (тг) - стоит плащ.

2 * 2000 - 3000 = 1000 (тг) - стоят калоши.

ответ: 1000 тг - стоят калоши; 2000 тг - стоит шляпа; 11000 тг - стоит плащ.

1. Приходи на урок за пять минут до звонка.
2. Входи в кабинет «Технология» только с разрешения учителя.
3. Надень специальную одежду и вымой руки с мылом (если урок кулинарных работ).
4. Сиди на закрепленных местах и не вставай без разрешения учителя.
5. Работу начинай только с разрешения учителя. Когда учитель обращается к тебе, приостанови работу. Не отвлекайся во время работы.
6. Не пользуйся инструментами, правила обращения с которыми не изучены.
7. Употребляй инструмент только по назначению.
8. Не работай неисправными и тупыми инструментами.
9. При работе держи инструмент так, как показал учитель.
10. Инструменты и оборудование храни в предназначенном для этого месте. Нельзя хранить инструменты и в беспорядке.11. Содержи в чистоте и порядке рабочее место.
12. Раскладывай инструменты и оборудование в указанном учителем порядке.
13. Не разговаривай во время работы.
14. Выполняй работу внимательно, не отвлекайся посторонними делами.
15. Во время перемены необходимо выходить из кабинета.
16. По окончании работы убери свое рабочее место.