30учеников = 100 процентов 18 учеников = х процентов решаем пропорцию 30х=1800 х=60 60процетнов = 0,6 класса в конце года составляли успевающие по математике
неуспевающихв начале года 30-15=15 человек
30учеников = 100 процентов 15 учеников = х процентов решаем пропорцию
х=50 процентов
50 процентов = 0,5
неуспевающих в конце года 30-18=12 человек
30учеников = 100 процентов 12 учеников = х процентов решаем пропорцию
х=40 процентов
40 процентов=0,4
0,5 / 0,4 = 1,25 раз неуспевающих в начале года было больше
было 50 процентов, стало 40 процентов
50-40=10 процентов
на 10 процентов за год снизилось число неуспевающих
30учеников = 100 процентов
18 учеников = х процентов
решаем пропорцию
30х=1800
х=60
60процетнов = 0,6 класса в конце года составляли успевающие по математике
неуспевающихв начале года 30-15=15 человек
30учеников = 100 процентов
15 учеников = х процентов
решаем пропорцию
х=50 процентов
50 процентов = 0,5
неуспевающих в конце года 30-18=12 человек
30учеников = 100 процентов
12 учеников = х процентов
решаем пропорцию
х=40 процентов
40 процентов=0,4
0,5 / 0,4 = 1,25 раз неуспевающих в начале года было больше
было 50 процентов, стало 40 процентов
50-40=10 процентов
на 10 процентов за год снизилось число неуспевающих
Пусть на пирог истратили х г муки, тогда на печенье ушло х+200г, а на прияники 3х.Всего истратили 1400г муки, составим уравнение.: х+х+200+3х=1400
5х=1400-200
5х=1200
х=1200:5
х= 240 (г) муки истратили на пирог
240+200=440(г) ушло на печенье
240*3=720( Г) потратили на пряники.