Для начала я дам Вам весы и девять монет (каждому ученику) Всем хватило? Хорошо. Теперь повторяйте мои действия. Сначала разделим монеты на три группы. В каждой-по три монете. Одну группу оставляем на столе, вторую кладём на одну сторону весов, третью на другую половину. Все положили? Хорошо. У меня чаши равны. Это значит, что фальшивка в группе, которая у меня на столе. Я вижу, у многих учеников та же ситуация. Теперь мы взвешиваем две монеты из третьей группы. Они тоже одинаковые на вес. Значит, третья фальшивая. Теперь я объясню для тех учеников, у которых при взвешивании двух групп монет весы показали неравенство. На той чаше, где веса меньше, лежит фальшивка. Теперь тоже взвесьте по две монеты.
Задать вопрос
Войти
АнонимМатематика02 июня 22:39
Запишите четыре числа кратных числу 16 12 150 47
Записываем четыре числа, которые кратны следующим числам:16, 12, 150, 47.
То есть так как данные числа кратны перечисленным числам, следовательно, они должны делиться на эти числа. Получаем следующее.
Для числа 16: 32, 48, 64, 128.
32 ÷ 16 = 2.
48 ÷ 16 = 3.
64 ÷ 16 = 4.
128 ÷ 16 = 8.
Для числа 12: 24, 36, 48, 96.
24 ÷ 12 = 2.
36 ÷ 12 = 3.
48 ÷ 12 = 4.
96 ÷ 12 = 8.
Для числа 150: 150, 300, 450, 750.
150 ÷ 150 = 1.
300 ÷ 150 = 2.
450 ÷ 150 = 3.
750 ÷ 150 = 5.
Для числа 47: 47, 94, 188, 235.
47 ÷ 47 = 1.
94 ÷ 47 = 2.
188 ÷ 47 = 4.
235 ÷ 47 = 5.