На числовой прямой отмечена точка O с координатой 8. Проведён отрезок AK от числа 12 к числу 14.
Определи числа, между которыми проведён отрезок PE, симметричный отрезку AK относительно точки O.
Координатой точки P является число [].
Координатой точки E является число [].

1.Телевидение охватить самые широкие слои населения, даже те, которые остаются за пределами влияния других средств массовой коммуникации. Эта телевидения объясняется особенностями его физической природы, определяющими специфику телевидения как средства создания и передачи сообщения.
электромагнитных колебаний, несущих телевизионный сигнал, принимаемый телевизором, проникать в любую точку пространства (в зоне действия передатчика). Мы называем эту вездесущностью телевидения.
передавать сообщение в форме движущихся изображений, сопровождаемых звуком. Мы называем это свойство экранностью телевидения. Благодаря экранности телевизионные образы воспринимаются непосредственно-чувственно, а потому доступны самой широкой аудитории.
сообщить в звукозрительной форме о действии, событии, по словам Эйзенштейна, «в неповторимый момент самого свершения его». Одновременность действия, события и отображения его на экране – уникальное качество телевидения. Оно обнаруживается только в процессе прямой («живой») передачи, когда изображение идет в эфир непосредственно с телевизионных камер, без опосредования предварительной фиксацией, т. е. в настоящем времени. Мы называем к созданию и распространению нефиксированных сообщений непосредственностью телевидения. Непосредственность неразрывно связана с симультанностью телепередачи (т. е. одновременностью наблюдения и показа, трансляции); это две стороны одного феномена. Он проявляется в реальных программах не постоянно, однако имеет весьма существенное значение для психологии зрительского восприятия, так как обусловливает особую достоверность телевизионного зрелища.

Доказать это очень просто.
Если взять любые n чисел, то они при делении на n могут дать ровно n разных остатков, от 0 до (n-1).
(n+1)-ое число тоже будет иметь один из этих n остатков.
То есть его остаток будет равен остатку какого-то из n первых чисел.
Разность этих чисел и будет делиться на n.
Пусть, например, n=5.
Возьмем 5 чисел с разными остатками от деления на 5.
Это будут остатки 0,1,2,3,4.
10, 21, 7, 13, 59.
Любое 6-ое число тоже будет иметь один из таких остатков.
5: 20-5=5
11: 21-11=10
32: 32-7=25
3: 13-3=10
14: 59-14=45
Всегда можно подобрать такое число, что разность будет делиться на 5.