На острове чунга-чанга при производстве 1 тонны кокосов папуасы 400 кг. кокосов и 100 кг. бананов. при производстве же 1 т. бананов они 200 кг. кокосов и 300 кг. бананов. вам нужно узнать, какой урожай кокосов и бананов нужно запланировать для вывоза с чунга-чанги 80 т. кокосов и 70 т. бананов. в ответ запишите только планируемый урожай кокосов.

Подсолнечник. тепло в плане тепла, для возделывания подсолнечника определены те климатические зоны, где средняя влажность обычно не превышает 20%. в таких климатических условиях почти все гибриды можно без проблем выращивать, не применяя такой агротехнический прием как дефолиацию. в тех областях, где световой день немного короче, требуется дефолиация и предпочитаются более ранние гибриды. подсолнуху во время его цветения требуется большое количество тепло и более высокий уровень влажности более высокий, чем обычно, так как это будет стимулировать процесс опыления. подсолнечнику в среднем для оптимального созревания необходимо минимум 20-25 теплых и сухих дней (обычно это в августе). но в случае, если погода в августе не даст такой возможности, то время уборки нужно перенести на сентябрь.почва. насчет типа земель, подсолнечник – это та масличная культура, которая имеет достаточно высокую адаптивность к различным типам почв. одними из лучших типов земель для подсолнуха есть такие как: с небольшим процентом содержанием глины в прикорневой зоне растения (суглинки) с нормальным содержанием грунтовых вод в верхних слоях грунта, также подсолнечник достаточно хорошо произрастает и на более легких и более тяжелых грунтах. что касается содержания азота в грунте, то подсолнечник не нуждается в его высоком количестве, чего не скажешь о наличии калия и фосфора, так как от этих микроэлементов в большой степени будет зависеть стрессоустойчивость и процент масла в зрелых семенах.

Матема́тика (от др.-греч. μάθημα — изучение, наука) — наука о структурах, порядке и отношениях, которая исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания форм реальных объектов[1]. Математические объектысоздаются путём идеализации свойств реальных или других математических объектов и записи этих свойств на формальном языке. Математика не относится к естественным наукам, но широко используется в них как для точной формулировки их содержания, так и для получения новых результатов[2]. Математика — фундаментальная наука, предоставляющая (общие) языковые средства другим наукам; тем самым она выявляет их структурную взаимосвязь и нахождению самых общих законов природы[3].