На рисунке изображён график движения тела брошенного вверх используя таблицу Начертите график зависимости высоты полёта h(м) тела от времени t (сёк) Используя график ответьте на вопросы. первое сколько секунд тело поднималась вверх. второе Какое наибольшей высоты считалось от земли достигло тело.3 через сколько секунд тело упало на землю 4. какой путь преодолела тело за 3 секунды

​

1) Запиши числовые данные под схемой (см. рисунок).
2) Обозначь неизвестное знаком: ?
Выполни вычисления и найди неизвестное.
1) 110-40=70 (отд.) - стало после того, как 40 отправились на экскурсию.
2) 70-30=40 (отд.) - отправились в поход.
или в одно действие:
110-40-30=110-70=40 (отд.) - отправились в поход.


1. Расставь числовые данные на схеме (см. рисунок ниже).
2. Выполни вычисления и реши задачу другим
1) 40+30=70 (отд.)
2) 110-70=40 (отд.) - отправились в поход.
или в одно действие:
110-(40+30)=110-70=40 (отд.) - отправились в поход.
ответ: 40 отдыхающих отправились в поход.

1) Запиши числовые данные под схемой (см. рисунок).
2) Обозначь неизвестное знаком: ?
Выполни вычисления и найди неизвестное.
1) 110-40=70 (отд.) - стало после того, как 40 отправились на экскурсию.
2) 70-30=40 (отд.) - отправились в поход.
или в одно действие:
110-40-30=110-70=40 (отд.) - отправились в поход.


1. Расставь числовые данные на схеме (см. рисунок ниже).
2. Выполни вычисления и реши задачу другим
1) 40+30=70 (отд.)
2) 110-70=40 (отд.) - отправились в поход.
или в одно действие:
110-(40+30)=110-70=40 (отд.) - отправились в поход.
ответ: 40 отдыхающих отправились в поход.