На рисунке изображена фигура, состоящая из 21 клетки. Сколько существует разрезать её на 8 прямоугольников 1×2 и один квадратик 1×1?

На рисунке изображена фигура, состоящая из 21 клетки. Сколько существует разрезать её на 8 прямоугол

Показать ответ

Ответ:

Наполнение

14.10.2020 09:23

Цена Количество Стоимость

Первый одинаковая ? 360 грн.

Второй одинаковая ? 480 грн.

Всего одинаковая 28 шт. ?

1) 360 + 480 = 840 (грн.) - стоимость 28 саженцев;

2) 840 : 28 = 30 (грн.) - цена одного саженца;

3) 360 : 30 = 12 (шт.) - получит первый;

4) 480 : 30 = 16 (шт.) - получит второй.

Вiдповiдь: 12 шт. за 360 грн. i 16 шт. за 480 грн.

0,0(0 оценок)

Ответ:

Пони2000

10.07.2020 17:22

ответ: (2, -1, 1)

Пошаговое объяснение: Запишем систему уравнений в матричном виде.

$\left[\begin{array}{cccc}3&-1&2&9\\2&3&-1&0\\2&4&3&3\end{array}\right]$

Приведем к ступенчатому виду. Применяем операцию $R_1=\frac{1}{3} R_1$ к R_1 (к 1 строке) для того, чтобы сделать некоторые элементы строки равными 1.

$\left[\begin{array}{cccc}1&-\frac{1}{3} &\frac{2}{3} &3\\2&3&-1&0\\2&4&3&3\end{array}\right]$

Применяем операцию $R_2=-2\times R_1+R_2$ к R_2 (ко 2 строке) для того, чтобы сделать некоторые элементы строки равными 0.

$\left[\begin{array}{cccc}1&-\frac{1}{3} &\frac{2}{3} &3\\2&3&-1&0\\2&4&3&3\end{array}\right]$

Применяем операцию $R_3=-2\times R_1+R_3$ к R_3 (к 3 строке) для того, чтобы сделать некоторые элементы строки равными 0.

$\left[\begin{array}{cccc}1&-\frac{1}{3} &\frac{2}{3} &3\\0&\frac{11}{3} &-\frac{7}{3}&-6 \\0&\frac{14}{3} &\frac{5}{3} &-3\end{array}\right]$

Применяем операцию $R_2=\frac{3}{11}R_2$ к R_2 для того, чтобы сделать некоторые элементы строки равными 1.

$\left[\begin{array}{cccc}1&-\frac{1}{3} &\frac{2}{3} &3\\0&1&-\frac{7}{11} &-\frac{18}{11} \\0&\frac{14}{3} &\frac{5}{3} &-3\end{array}\right]$

Применяем операцию $R_1=\frac{1}{3} R_2+R_1$ к R_1 для того, чтобы сделать некоторые элементы равными 0.

$\left[\begin{array}{cccc}1&0&\frac{5}{11}&\frac{27}{11} \\0&1&-\frac{7}{11}&-\frac{18}{11} \\0&\frac{14}{3} &\frac{5}{3} &-3\end{array}\right]$

Применяем операцию $R_3=-\frac{14}{3} R_2+R_3$ к R_3 для того, чтобы сделать некоторые элементы строки равными 0.

$\left[\begin{array}{cccc}1&0&\frac{5}{11}&\frac{27}{11} \\0&1&-\frac{7}{11}&-\frac{18}{11} \\0&0&\frac{51}{11} &\frac{51}{11} \end{array}\right]$

Применяем операцию $R_3=\frac{11}{51} R_3$ к R_3 для того, чтобы сделать некоторые элементы строки равными 1.

$\left[\begin{array}{cccc}1&0&\frac{5}{11}&\frac{27}{11} \\0&1&-\frac{7}{11}&-\frac{18}{11} \\0&0&1 &1 \end{array}\right]$

Применяем операцию $R_1=-\frac{5}{11}R_3+R_1$ к R_1 для того, чтобы сделать некоторые элементы строки равными 0.

$\left[\begin{array}{cccc}1&0&0&2 \\0&1&-\frac{7}{11}&-\frac{18}{11} \\0&0&1 &1 \end{array}\right]$

Применяем операцию $R_2=\frac{7}{11}R_3+R_2$ к R_2 для того, чтобы сделать некоторые элементы равными 0.

$\left[\begin{array}{cccc}1&0&0&2\\0&1&0&-1\\0&0&1&1\end{array}\right]$

Воспользуемся полученной матрицей для того, чтобы описать итоговое решение системы уравнений.

x=2

y=-1

z=1

Решением является множество упорядоченных пар, которые удовлетворяют системе.

(2, -1, 1)

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Математика

vasilevamarin

15.03.2023 06:56

Сколько соберут картофеля с поля длиной 20 метров и шириной 10 метров, если с 1м2 собирают 4 кг картофеля ?...

BlackBear2517

15.03.2023 06:56

Три котика-рыболова наловили рыбы. первый котик съел четверть всей рыбы и три рыбки. второй съел треть остатка и еще две рыбки. третий съел половину остатка и последнюю...

trototil

15.03.2023 06:56

Найдите отношение: а)1м к 1мм б)1га к 1м2 в)2руб. к 35коп. г)1ч к 25мин. д)5,6дм2 к 0,7см2 е)0,7см2 к 5,6дм2 ж)5,7дм к 1,9мм з)0,8м2 к 2см2 и)20га к 1км2 к)0,9м к...

viktoriy39

15.03.2023 06:56

Один биолог открыл удивительную разновидность амёб. каждая из них через 1 минуту делилась на две. в пробирку биолог кладёт амёбу , и ровно через час пробирка оказывается...

Ani32536

15.03.2023 06:56

Что является основной целью маркетинга: а) повышение производительности труда работников; б) удовлетворение потребностей покупателя; в) обеспечение финансовой устойчивости...

milenkakonfetka

15.03.2023 06:56

Купили 17 пакетиков семян огурцов. посадили семена огурцов из 7 пакетиков. сколько пакетиков с семенами осталось?...

koretstanya1

15.03.2023 06:56

Пешеход км за 4 часа. на обратном пути он уменьшил скорость на 2км.час . сколько времени потратил пешеход на обратнй путь? объяните, как составлено выражение для решения...

Яна13022016

15.03.2023 06:56

Напишите, , доклад по обж на тему: выполнение правил безопасного поведения во время зимних каникул....

gustzhatetskiy

15.03.2023 06:56

Мама купила 6кисло-сладких апельсинов и10 сладких апельсинов. сколько всего апельсинов купила мама?...

maschachmil

15.03.2023 06:56

Решить 3 примера: 1. 3/4 : 1 цел. 7/8 + 3/10 = 2. 1 цел. 3/4 : 7/10 + 1/4 = 3. 7/8 : 1 цел. 5/16 х 3 цел. 1/2 =...

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку