надо написать вычисления и градусные меры по которым я построю диаграмму. Сама задача:

В классе 36 учеников. По математике за четверть отметку "5" имеют 8 человек, отметку "4" 12 человек, а остальные ученики отметку "3" Постройте диаграмму.

Диаграмму делать не надо, надо записать градусные меры от этого зависит моё лето.

За первый день бригада дорожных рабочих отремонтировала 200 кв м  дорожного полотна , что составило одну пятую часть всего запланированного  обьема  работы на неделю.За второй день была отремонтированна четверть всего обьема работы.
Сколько квадратных метров дорожного полотна осталось отремонтировать этой бригаде?
1) 200*5=1000 кв м весь запланированный объём
2) 1000:4=250 кв м отремонтировали за второй день
3) 200+250=450 кв м отремонтировали за два дня
4) 1000-450 = 550 кв м осталось отремонтировать

Пусть в коробке было х конфет. Взяли 4 конфеты, значит, осталось (х-4) конфеты. Потом взяли 1/4 оставшихся, т.е. 1/4*(х-4). Осталось в результате 2/3 всех конфет, т.е. 2/3*х. Уравнение: х-4-1/4*(х-4)=2/3*х. Решая уравнения, можно обе части уравнения умножить на наименьший общий знаменатель дробей 1/4 и 2/3, т.е. на 12. Тогда получим уравнение: 12х-48-3(х-4)=8х. Корнем уравнения будет х=36 Это мы нашли первоначальное количество конфет в коробке, а требуется узнать, сколько конфет осталось. Для этого можно 2/3 умножить на 36. ответ: 24 конфеты осталось.