Найдите корни уравнений (677-678): 677. 1)
(-21) - -5;
2) х +
16
25
- -
5
6
3
6
3)
10 л /
-
2,5;
4) x
1
-1
1
: 0,5.
3​

Итак давайте разберем эти примеры: модуль обозначается так | вертикальный чертой

Значит нам нужно найти модули тех чисел которые нам задали Давайте приступим мы берём модуль вертикальную черту и потом добавляем цифрой сейчас буду показывать на примере |11| |0| |-8| |-4,7| |-2 2/3| |-4 1/3| вот так вас должно получиться а чтобы получить полный тестовом просто нужно 11 вытащить из модуля, 0 вытащить из модуля, -8 вытащить из модуля убираем сразу же минус и получается 8 далее ,минус четыре седьмых это всё в модуле потом вытаскиваем но минус убираем и получается четыре седьмых и так далее .Мы вытаскиваем из модулей с минусами то что убираю минус это что без минусов оставляем такие какие они есть

По условию: 
- Лыжник может пройти 20км, за 2 часа.
- Велосипедист может проехать это же расстояние по шоссе за 1 час.
- Машина может проехать это же расстояние за 20 минут.
- Найти скорость: лыжника - ?
                              Велосипедиста - ?
                              Машины - ?
Решение:
1. км/ч. - это скорость лыжника.
2. км/ч. - это скорость велосипедиста.
3  переводим  или  часа.
4. км/ч. - это скорость машины.
ответ: Скорость лыжника км/ч.
             Скорость велосипедиста км/ч.
             Скорость машины км/ч.