Переносишь запятую на один знак (если она есть) у второго числа, потом у первого на столько же
Дальше вычитание
6,7-16 = - 9.3
Из большего числа выситаешь меньшее и ставишь знак большего
Если 6.7 - 6.4 в скобках, то 6,7-6,4=0,3
Вычитаешь не смотря на запятую, отделяешь один знак в ответе запятой, Т. Е у тебя сначала получится 3 и ты Переносишь запятую вправо на столько знаков, сколько стоит в числе 6,7 или 6,4
Искусство в жизни человекаИскусство - это творческое осмысление окружающего мира талантливым человеком. Плоды этого осмысления принадлежат не только его создателям, а всему человечеству, живущему на планете Земля. Бессмертны прекрасные творения древнегреческих скульпторов и архитекторов, флорентийских мозаичных мастеров, Рафаэля и Микеланджело... Данте, Петрарки, Моцарта, Баха, Чайковского.
Дух захватывает, когда стараешься разумом охватить все, сотворенное гениями, сохраненное и продолженное их потомками и последователями. Сейчас невозможно представить себе, что нашу жизнь не сопровождало бы искусство, творчество. Это утопия, которой, к счастью, никогда не суждено воплотиться в жизнь. Где и когда бы ни жил человек, даже на заре своего развития, он пытался осмыслить окружающий его мир, а значит, стремился понять и образно, доходчиво передать полученные знания следующим поколениям. Так появились настенные рисунки в пещерах - древних становищах человека. И это рождено не только желанием защитить своих потомков от пройденных уже предками ошибок, а передача красоты и гармонии мира, восхищение перед совершенными творениями природы.
Человечество не топталось на месте, оно поступательно двигалось вперед и выше, так же развивалось и искусство, сопровождающее человека на всех этапах этого долгого и мучительного пути. Если обратиться к эпохе Возрождения, восхищаешься теми высотами, которых достигли художники и поэты, музыканты и архитекторы.
Бессмертные творения Рафаэля и Леонардо да Винчи до сих пор завораживают своим совершенством, пластикой и глубоким осознанием роли человека в мире, где ему суждено пройти свой недолгий, но прекрасный, порой трагический путь.
0.75 или - 9.3
Пошаговое объяснение:
Сначала делаешь деление
6,4:0,4=64:4=16
Переносишь запятую на один знак (если она есть) у второго числа, потом у первого на столько же
Дальше вычитание
6,7-16 = - 9.3
Из большего числа выситаешь меньшее и ставишь знак большего
Если 6.7 - 6.4 в скобках, то 6,7-6,4=0,3
Вычитаешь не смотря на запятую, отделяешь один знак в ответе запятой, Т. Е у тебя сначала получится 3 и ты Переносишь запятую вправо на столько знаков, сколько стоит в числе 6,7 или 6,4
Дальше делишь 0,3:0,4
Переносишь запятую
3:4=0,75
Дух захватывает, когда стараешься разумом охватить все, сотворенное гениями, сохраненное и продолженное их потомками и последователями. Сейчас невозможно представить себе, что нашу жизнь не сопровождало бы искусство, творчество. Это утопия, которой, к счастью, никогда не суждено воплотиться в жизнь. Где и когда бы ни жил человек, даже на заре своего развития, он пытался осмыслить окружающий его мир, а значит, стремился понять и образно, доходчиво передать полученные знания следующим поколениям. Так появились настенные рисунки в пещерах - древних становищах человека. И это рождено не только желанием защитить своих потомков от пройденных уже предками ошибок, а передача красоты и гармонии мира, восхищение перед совершенными творениями природы.
Человечество не топталось на месте, оно поступательно двигалось вперед и выше, так же развивалось и искусство, сопровождающее человека на всех этапах этого долгого и мучительного пути. Если обратиться к эпохе Возрождения, восхищаешься теми высотами, которых достигли художники и поэты, музыканты и архитекторы.
Бессмертные творения Рафаэля и Леонардо да Винчи до сих пор завораживают своим совершенством, пластикой и глубоким осознанием роли человека в мире, где ему суждено пройти свой недолгий, но прекрасный, порой трагический путь.