Ниже списка выберите предметы, входящие в убранство и интерьер избы: ухват, печь, стол компьютерный, лавка-конник, полати, кинотеатр, прялка, вышитое полотенце, расписная посуда, телевизор, ушат. 2. перечислите графические материалы в изобразительном 3. выберете те из перечисленных ниже
элементов одежды, которые входят в народный женский наряд: кокошник, лента, пальто, кичка, сорока, рубаха, платье, сарафан, понева, блузка, душегрея 4. выберите верное определение и подчеркните его: а) геральдика – наука о денежных знаках и монетах; б) геральдика – наука о гербах и их прочтении;
в) геральдика – наука о марках. 5. какая композиция называется симметричной. а) изображение слева подобно изображению справа б) выверенное чередование в) изучение закономерностей 6. какие цвета являются основными а) красный, синий, зеленый б) красный, желтый, синий в) красный, фиолетовый, синий 7.
натюрморт – это изображение: а) мертвой натуры б) живой натуры 8. назовите ахроматические цвета? 9. пример теплой цветовой гаммы: а) красный, оранжевый, коричневый б) синий, голубой, фиолетовый, розовый, желтый в) зеленый, черный, серый, белый, красный 10. что такое ритм? а) выразительность
и гармония б) чередование изобразительных элементов в) полноправный элемент композиции 11. выберете правильное окончание определения: 11.1 в линейной перспективе все предметы при удалении а) увеличиваются б) уменьшаются в) остаются без изменений. 11.2 в линейной перспективе параллельные линии по
мере удаления от наблюдателя а) сходятся в одной точке б) остаются параллельными в) расходятся. 11.3 в воздушной перспективе предметы при удалении а) четкие б) покрыты дымкой, расплывчаты. 12.композиция – это а) чередование изобразительных элементов б) соединение отдельных частей в единое целое в)
жанр в изобразительном искусстве 13. выберете изобразительные виды искусства: а) живопись б) графика в) скульптура г) архитектура 14. выберете неизобразительные виды искусства: а) декоративно-прикладное искусство б) графика в) скульптура г) архитектура 15. жанры в изобразительном искусстве: 15.1
выберете что изображают в картинах жанра? а) события б) мифологические события в) сюжеты из бытовой жизни людей г) боевые действия д) птиц, животных 15.2 выберете что изображают в картинах бытового жанра? а) общественные помещения б) мифологические события в) сюжеты из бытовой жизни людей г)
птиц, животных д) боевые действия 15.3 сопоставьте определение и его значение: 1. жанр а. сюжеты из бытовой жизни людей 2. батальный жанр б. изображение воинов, боевых действий 3. бытовой жанр в.изображение сказочных, мифологических сюжетов 4. сказочно-былинный жанр г. изображение жилых,
общественных помещений 5. жанр интерьер д. изображение событий и фактов 16. портрет –это: а) изображение вещей и предметов б) внешний облик конкретного человека в) изображение природы г) внешний облик группы людей по теме: методические разработки, презентации и конспекты тест по изобразительному
искусству, 5 класс тест составлен по теоретическим знаниям и терминам "древние корни народного искусства" тест по изобразительному искусству, 6 класс тест содержит вопросы по проверке основных теоретических знаний курса изо 6 тест по изобразительному искусству 6 класс по теме "портрет" тест по
изобразительному искусству разработан для 6 класса при изучении темы "жанр портрета".может использоваться как итоговый контроль в конце 3 контрольный тест по изобразительному искусству 7 класс контрольный тест по тест по изобразительному искусству, 8 класс тест составлен в соответствии с
программой по изобразительному искусству автора б.м. рабочая программа по изобразительному искусству 7 класс по программе б.м. неменского, «изобразительное искусство и художественный труд 1-9 кл.» данная рабочая программа по изобразительному искусству в 7 классе составлена на основании следующих
документов: · федерального компонента контрольная работа (тест) по изобразительному искусству 6 класс тестовая контрольная работа для 6 класса за i полугодие по изобразительному искусству по программе б.м.неменског с опорой на учебник и дополнительную в двух
При длительном выбросе радиации и частой смене направления ветра заражение происходит в несколько направлениях от точки выброса.
Населённые пункты и леса загрязняется сильнее чем открытая местность из-за небольшой высоты поднятия радиоактивного пылевого облака.
Радиоактивное излучение пагубно влияет на растения и живые организмы в зоне заражения.
Время схождения загрязнения на нет зависит от источника загрязнения и времени распада/полураспада частиц загрязняющие но вещества.
При наличии рек либо других видов водоканалов в загрязнённой местности радиоактивное загрязнение может быстро распространяться через них на более обширные территории.
Г и Д
Пошаговое объяснение:
5 - 2 = 3. Т.е. 3 жителя являются рыцарями, если по условию 2 лжеца из 5.
1) Если А - лжец, то лжец Б, который назвал А рыцарем, и В, который назвал рыцарем Б, и , далее, Г и Д, т.к. каждый называет рыцарем себя и предыдущего. Получается, что все - лжецы. Противоречие. Значит, А - действительно рыцарь.
2) Если Б лжец, то лжец В, считающий его и себя рыцарем, и Г, считающий рыцарем В, и Д, считающий рыцарем Г. Но 4 лжеца противоречат условию, Значит, Б - тоже рыцарь
3) Если В - лжец, то лжец Г, считающий его рыцарем, и Д, считающий рыцарем Г, значит, В говорит правду и он - рыцарь.
4) Имеем ужу 3 рыцаря - А, Б, В, значит, Г и Д - лжецы, так как по условию имеются 2 лжеца.
5) Г сказал: «И я, и В – мы оба рыцари.» И он солгал, что оба, а на самом деле рыцарь только В. Т.е. противоречий в том, что Г лжец нет
6) Д сказал: «И я, и Г – мы оба рыцари.»Противоречий к тому, что это ложь нет.
ответ: Г и Д - лжецы.