Одну грань куба размерами 3см×3см×3см покрасили синим цветом, а остальные - красным. куб разрезали на кубики с ребром 1см. сколько среди них будет кубиков, у которых, по крайней мере, две грани разных цветов - красного и синего,?

Пусть скорость автобуса – х км/ч, тогда скорость автомобиля – (х + 36) км/ч. За 1,3 часа автомобиль проехал (х + 36) • 1,3 км, а автобус за 2,2 часа преодолел (х • 2,2) км. Эти расстояния равны, поскольку это расстояние между пунктами А и В. Зная это, составим уравнение:

(х + 36) • 1,3 = х • 2,2;

х • 1,3 + 46,8 = х • 2,2;

х • 1,3 - х • 2,2 = - 46,8;

- х • 0,9 = - 46,8;

х • 0,9 = 46,8;

х = 46,8 : 0,9;

х = 52 (км/ч) – скорость автобуса;

х + 36 = 52 + 36 = 88 (км/ч) – скорость автомобиля.

ответ: скорость автобуса – 52 км/ч, а скорость автомобиля – 88 км/ч.

Пошаговое объяснение:

Відповідь:

1.Глагол - самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?                         2.  • Глагол - это часть речи                                                        

3. Глагол отвечает на вопросы что делает?

что сделает?                                                                                                                                                                4. • Глагол обозначают действие предмета                                                                                 5. Часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал? называется глаголом                                                                                6.  3) Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал?                                                                                                                   7. а) изменяется                                                                                                                                        8.   б) сторожит                                                                                                                               9.    Пригрело,    говорит,    рисовал                                                                                        10.      рассказывал.    разговаривал кричал бежал зеленел посадил.     я сегодня в школе рассказывал как я провёл вчерашний день                      11.  солнце жгло светило грело было                                                                                                                                                                                                       ветер дул был                                                                                                                                           река стекла бежала звенела                                                                            трава выросла пила зеленела качалась                                                                              12.        3) качают, помнят, говорит                                                                                                13.       б) учить, учу, учитесь;                                                                                                                                                                                                                                                          14.      3) яблок;                                                                                                                                                    дальше сам роб