logo
Войти Регистрация Спроси ai-bota
В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
daniela07
daniela07
14.10.2022 09:49 •  Математика

От гнезда одновременно в противоположных направлениях вылетели два аиста со скоростью 16 км/ч и 17 км/ч какое расстояние пролетел каждый аист, когда расстояние между ними стало 66 км?

Показать ответ
Ответ:
ека29
ека29
13.08.2020 15:15
66:(17+16)=2(ч)
Отвеь:2 ч аисты летели .
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Математика
mrfotuna14
mrfotuna14
03.03.2023 10:43
Під яким кутом перетинаються перпендикулярні прямі. 1) 1802)903)360​...
18alena2002
18alena2002
03.03.2023 10:43
В первый день турист пути, что составило 24 км. Чему равен весь путь...
Кись123
Кись123
03.03.2023 10:43
Сравни: 430 дм … 43 м; 3 ч 2 мин … 180 мин; 2 т 917 кг … 2719 кг....
mariabilyk2005
mariabilyk2005
02.05.2020 16:57
До якого числа треба додати 4,2, щоб одержати число яке у 3 рази більше, ніж 9,065...
Лейля16
Лейля16
15.10.2022 01:56
Основа та бічна сторона рівнобедреного трикунка відноситься як 3:4 Знайдіть сторони цього трикутника якщо його периметр дорівнює 88 см​...
jhblhbuylpd
jhblhbuylpd
15.10.2022 01:56
−0,06y=−1,8. СКАЖИТЕ ОТВЕТ...
pahan250
pahan250
10.02.2021 00:23
С а потім знайти значення при в=4,9. (6в-3,16)•0,6+0,4в...
муха68
муха68
10.02.2021 00:23
По указанным сторонам треугольников определите, какой из треугольников не может существовать. Выберите ответ MO = 18 дм; ON = 30 дм; NM = 36 дм. О AB = 10 см; ВС = 1 см; СА...
Djilsi
Djilsi
12.04.2021 14:48
1.Запишите дробь 21/10000 десятичной дробью. (целую и дробную часть разделять запятой) 2.Выразите в метрах 2 метра 5 дм 9 см 1)2,059 2)0,259 3)2,59 4)2,509...
annasevsehkocot
annasevsehkocot
12.04.2021 14:48
Представь выражение −46+21−54 в виде суммы положительных и отрицательных чисел. Используя законы арифметических действий, вычисли значение данного выражения. ответ: значение...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
О НАС
СООБЩЕСТВО
ПОМОЩЬ
App
.
.
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота