Отдел технического контроля проверил партию из 50 изделий, среди которых оказалось 6 бракованных. Найти относительную частоту появления бракованных изделий.

Итак, начнём с морозова. так как он самый младший, то он не может вести биологию, следовательно он учитель французского, т.к.  токарев, учитель биологии и учитель французского - разные люди. аналогично из последнего условия понимаем, что он не ведёт и , значит он либо , либо . но так как учитель   и учитель французского языка-соседи по дому, то значит он . итак, морозов - учитель французского и . дальше возьмёмся за васильева. он биолог,  так как  токарев, учитель биологии и учитель французского языка ездят из школы  вместе. он не , ведь биолог старше . следовательно его второй предмет это либо , либо . теперь настало время токарева. он , так как учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, значит ведёт помимо либо геграфию, либо . так кто , а кто ведёт ? из условия: учитель языка, учитель и морозов обычно играют в домино, мы понимаем, что ведёт не морозов и не токарев, а значит васильев. путём исключения находим, что ведёт токарев.

МАХАМБЕТ 

Был я таким 
Выше вольного дерева был, 
Не достигнув вершин, не сломлюсь, 
Для народа был, 
Лишь с достойным врагом я сражусь, 
И покоя мой дух не найдет, 
Остроглазым я соколом был, 
И для битвы я зренье хранил. 
Налетел на врага я с копьем, 
И сверкнуло оно острием. 
Пусть по-бабьи враги за спиной 
Скалят зубы – мне все нипочем! 

* * * 

Ястреб, касаясь крылами луны, 
Прячет гнездо свое у крутизны. 
Я также свободным был, молодым, 
В жизнь свою верил с народом моим. 
В поисках лучшей судьбы и земли 
Нас предки веками в край этот вели.. . 
Пусть не тревожит их вечный покой 
Ястреб, летящий родной стороной.

Если поставь удачи=)