Отметьте на координатной плоскости точки M (-5; 4),
N (3; – 4), K (-3; – 2) P (-5; – 7).
1)Проведите прямые MN и КР. Найдите координаты
точки пересечения прямых MN и КР.
[2]
2)Найдите координаты точки пересечения прямой
MN с осью абсцисс
​

1)1500÷15=100 (дет)-в час 1 мас/2)1500÷10=150(дет)-в час 2мас 3)100+150=250(дет) 4)1500÷250=6 (ч)

вторая задача

1. Вычислим сколько книг за один день переплетет мастерская, которая может 18 000 книг переплести за 3 дня.

18 000 / 3 = 6000 книг.

2. Определим количество книг, которые переплет за день вторая мастерская.

18 000 / 6 = 3000 книг.

3. Находим сколько книг за день переплетут обе мастерские работая вместе.

6000 + 3000 = 9000 книг.

4. Узнаем за сколько дней переплетут все книги обе мастерские, если будут работать одновременно.

18 000 / 9000 = 2 дня.

ответ: 18 000 книг обе мастерские переплетут за 2 дня.

Пошаговое объяснение:

Чш-ш!

Цей хлопець був звичайним

Тихим і цілком пристойним

Команді допомагати любив

Виконуючи всі завдання одне за іншим

Його відправили за борт по ідіотським причин

За те, що він був мовчазним

За те, що колір його скафандра виявився корисним

За те, що вів себе надмірно безпечно

Занадто з особливою любов'ю він лагодив дроти

І якось дивно сміття виносив завжди

З першого разу свайпал картою

І пам'ятав напам'ять всю карту

Він справно виконував доручення

І все це чомусь викликало підозри

А він не підозрював нікого

І летить тепер кудись далеко-о-о-о-о

Він не був зрадником (Начебто б не був ...)

Пошаговое объяснение: