ответы на вопросы. 1. Что случилось со старым человеком?
2. Как вели себя сын и его жена?
3. Почему старику купили деревянную миску?
4. Что решил сделать их четырехлетний сын?
5. Объясни, что хотел донести до читателей автор данной притчи? Выскажи свое мнение,​

Дробь можно представить в виде десятичной, если ее знаменатель можно представить в виде произведения двоек и пятерок. Но сначала дробь надо сократить.
3/4=0,75 (знаменатель равен 2*2, для того, чтобы представить дробь  в виде десятичной, нужно поделить 3 на 4 столбиком).
1/15 нельзя представить в виде десятичной дроби, так как ее знаменатель 15=3*5 (В принципе данную дробь можно представить в виде бесконечной  периодической дроби. Но по смыслу задания думаю, что  все-таки  имеются в виду конечные десятичные дроби).
7/20=0,35 (20=2*2*5)
3/75=1/25=0,04 (25=5*5).
10/30=1/3 - в виде десятичной дроби представить нельзя.
ответ. Элементами множества В являются дроби 3/4, 7/20,3/75.

Последовательность выполнения проекта 1.Обосновать возникшую проблему и потребность. 2.Выбрать модель. Описать ее внешний вид. 3.Выбрать ткань. 4.Определить необходимые инструменты, при и оборудование. 5.Выполнить конструирование и моделирование изделия. 6.выполнить раскрой изделия. 7.Составить технологическую последовательность изготовления изделия и изготовить его. 8.Оценить проделанную работу. 9.Сделать презентацию для защиты проекта. 9.Представить проект. Проект по изготовлению фартука я выполняю впервые, поэтому решила составить опорную схему размышлений …