Після весняних канікул учитель математики провів опитування учнів дев’ятого класу про кількість задач, які вони розв’язали за канікули, готуючись до ДПА. Результати подано в таблиці

Х - кількість задач, розв’язаних за канікули, Y - кількість учнів, які розв’язали таку кількість задач.
Після весняних канікул учитель математики провів опитування учнів дев’ятого класу про кількість задач, які вони розв’язали за канікули, готуючись до ДПА. Результати подано в таблиці

Х - кількість задач, розв’язаних за канікули, Y - кількість учнів, які розв’язали таку кількість задач.
Яке твердження хибне?

Мода дорівнює 6
Б:
Середнє значення дорівнює 4,4
В:
Медіана дорівнює 3
Г:
Мода цієї вибірки більше, ніж медіана

Возьмем стоимость товара за х. Тогда 30 процентов товара будет стоить 0.3х. А так как на товар увеличили стоимость, то значит ко всей стоимости прибавили 0.3х. Получаем х+0.3х=равно 1.3х. Дальше его стоимость увеличили еще на десять процентов от получившейся, сл-но к 1.3х прибавили еще 10%( а десять процентов от получившейся стоимости равны(0.13х), значит 1.3х+0.13х=1.43х. Во втором магазине все просто: берем также стоимость товара за х, если его стоимость увеличить на 40%, то получим, что к х+0.4х=1.4х. А так как х у нас равны, то 1.43х больше, чем 1.4х. Значит в конечном итоге товар в первом магазине дороже, чем во втором.

в самую первую клетку (сверху слева) нужно поставить 2 монеты, а в нижнюю правую - 16

теперь в верхней строке прописываем числа дальше, прибавляя по единице

то есть в итоге должна получиться вот такая таблица

2 3 4 5 6 7 8 9

3 4 5 6 7 8 9 10

4 5 6 7 8 9 10 11

5 6 7 8 9 10 11 12

6 7 8 9 10 11 12 13

7 8 9 10 11 12 13 14

8 9 10 11 12 13 14 15

9 10 11 12 13 14 15 16

считаем самую большую сумму и получаем ответ

больше ответов нет, т.к при другом раскладе получить 16 нельзя

Пошаговое объяснение:

На каждую клетку шахматной доски положили монеты, при этом если клетки соседние по стороне, то количества монет на них отличаются на 1. На одной клетке лежит 2 монеты, на другой — 16 монет. Посчитали суммы монет в восьми столбцах, и взяли среди восьми полученных сумм наименьшую. Напишите через пробел все варианты, какие могли получиться