пароход собственная скорость которого равна 57км /ч, проплыл 3 часа по течению реки, 5 часов против течения и 6 часов по озеру. Какое расстояние поплыл пароход за это время, если скорость течения реки 3км/ч
Осева́я симме́три́я — тип симметрии, имеющий несколько отличающихся определений:
Отражение. В евклидовой геометрии осевая симметрия — вид движения (зеркального отражения), при котором множеством неподвижных точек является прямая, называемая осью симметрии. Отсюда следует, что любой точке соответствует точка, находящаяся на том же расстоянии от оси симметрии, и лежащая на одной прямой с исходной точкой и их общей проекцией на ось симметрии[1][2]. Например, плоская фигура прямоугольник в пространстве осесимметрична и имеет 3 оси симметрии (две диагонали — в плоскости фигуры; если это не квадрат с двумя дополнительными осями — медиатрисами сторон), а параллелограмм общего вида имеет одну ось симметрии (проходящую через центр перпендикулярно плоскости).
За один месяц ребята сдали 22725:9=2525 рублей. Для того,чтобы определить, сколько каждый из ребят сдавал ежемесячно, нужно знать количество учеников в классе. Это в задаче неизвестно. однако, из условия задачи следует, что это натуральное число, являющееся делителем числа 2525. А это значит, что в классе могло быть 5 или 25 учеников. 2525: 5= 505 рублей сдавали 5 учеников, 2525:25= 101 рубль сдавали 25 учеников. Мой ответ: в классе 25 учеников и сдавали они по 101 рублю
Отражение. В евклидовой геометрии осевая симметрия — вид движения (зеркального отражения), при котором множеством неподвижных точек является прямая, называемая осью симметрии. Отсюда следует, что любой точке соответствует точка, находящаяся на том же расстоянии от оси симметрии, и лежащая на одной прямой с исходной точкой и их общей проекцией на ось симметрии[1][2]. Например, плоская фигура прямоугольник в пространстве осесимметрична и имеет 3 оси симметрии (две диагонали — в плоскости фигуры; если это не квадрат с двумя дополнительными осями — медиатрисами сторон), а параллелограмм общего вида имеет одну ось симметрии (проходящую через центр перпендикулярно плоскости).
25 учеников, сдавали по 101 рублю
Пошаговое объяснение:
За один месяц ребята сдали 22725:9=2525 рублей. Для того,чтобы определить, сколько каждый из ребят сдавал ежемесячно, нужно знать количество учеников в классе. Это в задаче неизвестно. однако, из условия задачи следует, что это натуральное число, являющееся делителем числа 2525. А это значит, что в классе могло быть 5 или 25 учеников. 2525: 5= 505 рублей сдавали 5 учеников, 2525:25= 101 рубль сдавали 25 учеников. Мой ответ: в классе 25 учеников и сдавали они по 101 рублю