А) Чтобы число делилось на 2, надо, чтобы оно было чётным. х и у любые чётные, например 1) (2; 2) 17·2 - 9·2 = 34 - 18 = 16; 2) (6; 2) 17·6 - 9·2 = 102 - 18 =84; б) Чтобы число делилось на 5, надо, чтобы оно оканчивалось на 5 или на 0 1) (0; 5) 17·0 - 9· 5 = - 45; 2)( 5; 5) 17·5 - 9· 5 = 85 - 45 = 40; в) Чтобы число делилось на 10, надо, чтобы оно оканчивалось нулём. ( 17х и 9у должны оканчиваться одинаковыми цифрами) Например 1) (6; 8) 17·6 - 9·8 = 102 - 72 = 30 2) (10; 20) 17·10 - 9·10 = 170 - 90 = 80.
Музыка оказывает большое влияние на человека.Музыка – частица нашей жизни. Она прежде всего рассказывает о человеке, о людях в целом, выражает их чувства и мысли, рисует их характер – воплощает все то, что связано с человеком. Жизнь рождает музыку, а музыка воздействует на жизнь. Музыка может изменить отношение человека к жизни, укрепить его силу воли, воспитать в нем благородство, доброту; под влиянием музыки в человеке может возрасти или, наоборот, упасть трудовая энергия. Прекрасная музыка может украсить жизнь, сделать человека лучше, добрее, разделить с ним и горе, и радость. А большое счастье это стоять на сцене и дарить ее людям!
17·2 - 9·2 = 34 - 18 = 16;
2) (6; 2)
17·6 - 9·2 = 102 - 18 =84;
б) Чтобы число делилось на 5, надо, чтобы оно оканчивалось на 5 или на 0
1) (0; 5)
17·0 - 9· 5 = - 45;
2)( 5; 5)
17·5 - 9· 5 = 85 - 45 = 40;
в) Чтобы число делилось на 10, надо, чтобы оно оканчивалось нулём.
( 17х и 9у должны оканчиваться одинаковыми цифрами)
Например 1) (6; 8)
17·6 - 9·8 = 102 - 72 = 30
2) (10; 20)
17·10 - 9·10 = 170 - 90 = 80.