По снежному полю в одно время в одном направлении протяженностью 700м вышли два лыжника. скорость позади идущего лыжника 200м/мин через какой промежуток времени он догонит впереди идущего лыжника идущено со скорость 150м/мин ?

Девочки решили нарвать яблок.Всего у них 10 яблок.
3/5 яблок у Марины, а остальные у Ани.Сколько яблок у Ани?
1)3/5*2=6/10 яблок-У Марины.
2)10/10-6/10=4/10 яблок у Ани. Настя взяла книгу.В первый день она прочла 1/7.Во второй 4/7.Сколько ей осталось прочесть, если в книге 140 стр? 1)1/7+4/7=5/7 2)140:7*5=100 Осталось прочесть 40 стр. Саша и Надя были в гостях у Димы.Он разрезал пирог на девять равных частей.Саша съел 1/3.Надя съела 2/9.Сколько съели ребята? Сколько осталось у Димы? 1)1/3*3=3/9 2)3/9+2/9=5/9 3)9/9-5/9=4/9 У Димы осталось 4 куска.

Сумма и разность считается след образом, например:
3_1/2 - 1_3/5 =
1) приводятся дроби к общему знаменателю;
=3_5/10 - 1_6/10 =
2) при вычитании, можно занимать целую часть в уменьшаемом для возможности работать с дробной частью
=2_15/10 - 1_6/10 =
3) вычитаем целые части, вычитаем дробные части, получаем
= 1_9/10
4) при необходимости  и возможности производим сокращения в дробной части.
= 1_9/10 = 1,9 (в данном случаем перевели в десятичную дробь)
С суммой аналогично:
2_1/3 + 1_4/5 = 2_5/15 + 1_12/15 = 3_17/15 = 4_2/15

Умножение и деление смешанных чисел происходят след образом:
1_2/3 * 2_3/5 =
1) Переводим смешанные числа в неправильную дробь
= 5/3 * 13/5 =
2) числитель умножаем на числитель, знаменатель на знаменатель=
(5*13) / (3 * 5) =
3) производим сокращения, если они возможны
=13/ 3 =
4) выделяем целую часть в получившейся неправильной дроби:
=4_1/3

С делением аналогично, только действуем по правилам деления дробей, т е умножаем на дробь, обратную делителю.
2_3/4  :  1_5/6 = 11/4 : 11/6 = 11/ 4 * 6/11 = (11*6) / (4*11) = 6/4 = 3/2 = 1_1/2

Подробнее - на -