Побудуйте графік функції y=x^2+2x-3. користуючись графіком знайдіть: 1) область значень функції; 2) при яких значеннях x функція набуває додатних значень.

1-ый час 30% всего
2-ой час 40% остатка;
3-ий час - остальной
разница 28 км  3-ий > 2-го
весь путь ? км
Решение:
100% весь путь;
100 - 30 = 70 (%) остаток в % всего пути после первого часа;
17 * 40 = 28 (%) путь во второй час в % от всего пути;
30 + 28 = 58 (%) путь за первый и второй час в % от всего;
100 - 58 = 42 (5) путь за третий час в % от всего пути;
42 - 28 = 14 (%) разница между третьим и вторым часом в % всего пути;
14 % = 28 км по условию.
Находим число по проценту: 
(28:14)*100 = 200 (км)
ответ: весь путь  200 км

Пасха - светлый праздник. Этот праздник мы празднуем всей семьей. Если в этот день, даже случайному встречному, скажешь: "Христос воскрес", он с улыбкой ответит: "Воистину воскрес". По традиции первое, что мы делаем в этот день - это ходим в церковь. Мы идем всей семьей, с самого утра. А дальше еще много планов.

 

С чем обычно ассоциируется пасха, так это с покраской яиц. Даже моя бабушка мне рассказывала, как перед пасхой красила яйца с лука, свеклы и даже моркови. Сейчас, правда, мало кто так делает, ведь появилось много красивых украшений и красок, разноцветных наклеек и расписных подставок. Вот где можно проявить фантазию! Я и мама, вместе, придумываем различные узоры и рисунки. Ах, как красиво у нас получилось раскрасить яйца! И я бегу к бабушке и дедушке, хвастаться.

 

Можно еще посоревноваться, чье яйцо крепче. Берешь яйцо в кулак, главное держать покрепче, и стукаешь по яйцу соперника. Чье яйцо раскололось - тот проиграл. А дальше - самая вкусная часть. Всей семьей мы собираемся за столом, едим пасхальные куличи,   соревнуемся в стуканьи яиц, а взрослые рассказывают всем про историю этого праздника. Так мы и празднуем пасху.