Подготовка к контрольной работе. Решить работу на двойном листе
1. Выполните действия:
а) 40, 18 + 5, 267; б) 8, 7 – 2, 456; в) 3, 45 * 6,4; г) 12,3 : 8,2
2. Решите уравнения:
а) 2,6 – х =6; б) у + 4,1 = 5;
3. Постройте окружность, центр – точка О, радиус ОС = 2,5 см. Через точку С провести прямую n – касательную к окружности. Отметьте свойство касательной и радиуса на чертеже.
4. Решите задачу.
Скорость катера 17, 8 км/ч, скорость течения 1,9 км/ч. Найдите расстояние, которое преодолеет катер по течению за 5 часов.
5. В треугольнике АВС сторона АВ равна 7,4 см. Она больше ВС на 3,6 см, но меньше стороны АС на 2,7 см. Найдите периметр треугольника АВС.
По мере удаления от первичного продуцента скорость потока энергии резко ослабевает, ее количество уменьшается. Это объясняется рядом причин:
1. Перенос энергии с одного уровня на другой никогда не бывает полным, так как не вся энергия, содержащаяся в любом виде пищи бывает, доступна хищнику. Усвоенная из пищи часть энергии продуцентов расходуется им частично на построение своего органического вещества, частично - на движение, дыхание, теплоотдачу; часть энергии теряется в виде экскрементов и выделений, а затем разлагается деструкторами.
2. Устойчивые взаимосвязи между хищниками и жертвами не позволяют первым полностью выедать популяции, за счет которых они существуют. По этой причине эффективность переноса энергии от жертвы к хищнику ослаблена выработанной в процессе эволюции тактикой избегания хищника.
3. Не вся энергия, полученная с пищей, переходит в биомассу, то есть не вся используется на построение тела организма. Часть ее теряется в виде тепла в процессе дыхания. Это объясняется тем, что ни у одного из процессов преобразования энергии КПД не равен 1 (в соответствии со вторым законом термодинамики), а также тем, что любое животное, перемещаясь, охотясь, строя гнездо или производя иные действия, совершает работу, которая требует затрат энергии, в результате чего опять происходит выделение тепла
2.Переведи в см 2дм1см3. =2001 см3
Первый множитель 9, второй
3. Чему равно произведение? нет второго множителя
4. От числа 76 я отняла число 28. Какое число я получила? ===48
5. На сколько 100 больше 25? ===на 4
6. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр? ===одна
7. Запиши число, в котором 9 десятков и 2 единицы; ===92
8. Запиши число, которое при счете следует за числом 80. ===81
9.Найди периметр квадрата со стороной 15 см. ===15*4=60
10. На яблоне было 53 яблока, а груш на 47 меньше. Сколько всего было груш и яблок? === на яблоне нет груш