Подскажите кафедру для геолога.обожаю эту сферу, но проблема "кочевого" образа жизни рано или поздно даст о себе знать, допустим, когда,я захочу завести семью.в общем, вопрос: подскажите кафедру после которой можно будет пойти работать геологом, но со смежными дисциплинами, по-типу инженера или программиста

Делители чисел 9 - 9, 3, 1

                        14 - 14, 7, 2, 1

                        32 - 32,16, 8, 4, 2, 1

                        37 - 37, 1

                        45 - 45, 15, 9, 5, 3, 1

                        75 - 75, 25, 15, 5, 3, 1

Кратные чисел 8 - 8, 16, 24, 32

                       11 - 11, 22, 33, 44

                       15 - 15, 30, 45, 60

                       25 - 25, 50, 75, 100

                       40 - 40, 80, 120, 160

                      100 - 100, 200, 300, 400

В первый раз он увидел 7 белых шаров. 8 красных, 7 белых и 5 зелёных, всего 20.
Если белых было 6 и меньше, то зелёных было 5 и меньше. Тогда красных 9 и больше. Даже если все волшебные шары изначально были красными, потом стали зелёными, то красных станет не менее 6, зелёных не более 8. Тогда белых должно быть 7, но 8+6+7 = 21.
Если белых было 8 и больше, то зелёных было 3 и меньше, красных 9 и больше. Если все волшебные шары изначально были красными, потом стали зелёными, то красных станет не менее 6, зелёных не более 6. То есть зелёных будет столько же или меньше, чем красных, что опять же противоречит условию.