все переносим в левую часть и приводим к общему знаменателю
2/х-1≤0⇒(2-х)/х≤0 иксы должны быть с плюсом, поэтому меняем знак числителя и неравенства
(х-2)/х≥0
числитель =0 при х=2, знаменатель =0 при х=0
на числовой оси отмечаем точки: незаштрихованный кружок для 0, т.к. знаменатель не может быть равен 0, и заштрихованный кружок для 2, т.к в данном случае числитель может быть =0 и справа налево отмечаем знаки интервалов, чередуя + и -
2)116/11
95/11+(36/11-15/11)=
95/11+21/11=116/11
3)12,4; 3,1;-0,1;-1
4)петь от радости
радоваться удачи
ошибки в задаче
отказаться от важной вещи
приехать к подруге
прижаться к бабушке
идти без косынки
просить о пощаде
вспомнить о встрече
говорил об отважной медсестре
кончик резинки
в маленьком домишке
опоздать из-за мальчишки
5)грустить
6)цветок( м, р) 2 скл
счастье ( неудуш. сред.р) 2 скл
колокол ( м.р) 2 скл
Вася 1 скл
скромность 3 скл
человек 2 скл
рябина 1 скл
клей 2 скл
мудрость 3 скл
дед 2 скл
наружность 3 скл
дедушка 1 скл
Пошаговое объяснение:
все переносим в левую часть и приводим к общему знаменателю
2/х-1≤0⇒(2-х)/х≤0 иксы должны быть с плюсом, поэтому меняем знак числителя и неравенства
(х-2)/х≥0
числитель =0 при х=2, знаменатель =0 при х=0
на числовой оси отмечаем точки: незаштрихованный кружок для 0, т.к. знаменатель не может быть равен 0, и заштрихованный кружок для 2, т.к в данном случае числитель может быть =0 и справа налево отмечаем знаки интервалов, чередуя + и -
__+__○0__-__●2__+__
выбираем положительные интервалы
х∈(-∞;0)∪[2;+∞)