Повторение курса математики 5-го класса. Проценты Света выполняет домашнее задание по математике 36 мин, что составляет 40% времени
подготовки к урокам. В свободное время она занимается вышивкой бисером, на которое она
тратит на 30% меньше времени, чем на подготовку к урокам. Сколько времени она вышивает
бисером?
ответ:
минуты.
дам подписку и лайк в нурсабаке нету​

1) 12км/ч · 1ч = 12 км - проехал 1-й велосипедист до того как стартовал 2-й.
2) 12км/ч + 14км/ч = 26 км/ч - скорость сближения велосипедистов
3) 26км/ч · 0,5ч = 13км - расстояние, пройденное обоими велосипедистами до встречи с того момента, когда стартовал 2-й велосипедист
4) 12км + 13км = 25км - расстояние от А до Б
5) 12км/ч · 2ч = 24км - расстояние, которое пройдёт 1-й велосипедист за 2 часа.
Поскольку 24км <25 км, то делаем вывод, что 1-й велосипедист не успеет за 2 часа доехать до пункта Б
ответ: 1)25км - расстояние от А до Б
             2)не успеет

2 1/4

Пошаговое объяснение:

Если я всё верно поняла, то это задание решается следующим образом:

У нас есть 2 множителя: «х - 2 1/4» и «4/5» и значение произведения.

Вспоминаем эту формулировку, что постоянно нам рассказывали: «Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель».

Делим «0» на «4/5»:

0 : 4/5 = 0

Теперь у нас осталось такое выражение:

х - 2 1/4 = 0

Переносим «2 1/4» в правую сторону, оставляя х в левой.

(При переносе нужно поменять знак на противоположный):

х = 2 1/4

Это и есть ответ.