1) B)dieser Bildgeschichte sind Eva und Michael. 2) A)Dieses Buch ist sehrund 3) C)Hier ist ein Auszug aus dem Juggendbuch «Bitterschokolade»Mirijam Pressler. 4) Viele Kinder haben in der Wohnung ihr eigenes A. Bucherregal B. Bucherregale C. Bucherregal D. Bucherregalen E. Bucherregalen 5) Dieser Roman D) 6) Hier ist die Rede C) einem Mädchen, das Probleme mit der Mutter hat. 7) Mir A), historische Werke zu lesen. 8) Zu meinen Lieblingsschriftstellern A) Tschechow und Turgenew. 9) Dieses Bild D) mir. 10) Die Jugendlichen lesen viel, A) 11) Ich lese viel, C) 12) Man gibt das Buch dem Maler, damit A) 13) Er liest, A) 14) Das Buch kann das Leben mit all seinen Widersprüchen C) 15) Der Dichter C) poetisch die Natur.
2) A)Dieses Buch ist sehrund
3) C)Hier ist ein Auszug aus dem Juggendbuch «Bitterschokolade»Mirijam Pressler.
4) Viele Kinder haben in der Wohnung ihr eigenes
A. Bucherregal
B. Bucherregale
C. Bucherregal
D. Bucherregalen
E. Bucherregalen
5) Dieser Roman D)
6) Hier ist die Rede C) einem Mädchen, das Probleme mit der Mutter hat.
7) Mir A), historische Werke zu lesen.
8) Zu meinen Lieblingsschriftstellern A) Tschechow und Turgenew.
9) Dieses Bild D) mir.
10) Die Jugendlichen lesen viel, A)
11) Ich lese viel, C)
12) Man gibt das Buch dem Maler, damit A)
13) Er liest, A)
14) Das Buch kann das Leben mit all seinen Widersprüchen C)
15) Der Dichter C) poetisch die Natur.
а км/ч - скорость Кости
b км/ч - скорость Веры
если а > b, то (a - b) км/ч - скорость опережения Кости или отставания Веры
S = (a - b) · t - формула для решения задачи
а) S = (4,2 - 3,6) · 1/3 = 0,6 · 1/3 = 0,6 : 3 = 0,2 (км) - расстояние;
б) а = (S + bt) : t = (2,2 + 3,2 · 1/4) : 1/4 = (2,2 + 3,2 : 4) · 4/1 = (2,2 + 0,8) · 4 = 3 · 4 = 12 (км/ч) - скорость Кости;
в) b = (at - S) : t = (5,4 · 1/6 - 0,3) : 1/6 = (5,4 : 6 - 0,3) · 6/1 = (0,9 - 0,3) · 6 = 0,6 · 6 = 3,6 (км/ч) - скорость Веры;
г) t = S : (a - b) = 1,2 : (5,1 - 3,3) = 1,2 : 1,8 = 12/18 = 2/3 (ч) - время движения.
ответ: а) S = 0,2; б) а = 12; в) b = 3,6; г) t = 2/3.