Представь выражение −54+13−46 в виде суммы положительных и отрицательных чисел. Используя законы арифметических действий, вычисли значение данного выражения.

сингармонизм законына буйсынган һәм буйсынмыйча килгән сүзләрне аерып төркемләгез. калын хәрефләр белән бирелгән сүзләргә фонетик анализ ясагыз.  

күңелдәгесен, ателье, бертоташтан, очлы, , көндәлектә, борынгы, директор, өстәлгә, көлсу, килделәр, барасыңмыни, әйткәләштергәләдем, күзаллау, офис, дусларыбызга, ихата, хөрмәтле , очкыч.

2. күпнокталар урынына тиешле хәрефләрне куеп языгыз.  

килде… урман ..ән ..р..п узган алтын б.. агачларның яфракларын сары ә манды. усалрак җил искәндә, алар күз яшьләре сыман җир ә тамдылар. куаклардагы чикләвекләр дә тәмам саргаеп җиргә коелдылар. менә ешлык араларын утап чыккандай, урман куелыгы шәрәлеккә ал..ш..нды… үң сары , ң белән тулган . күкләр дә хәзер җәйге әрдәге әп-күкрәп каты итеп яшь коеп еламый, ә тавыш- гына,кенә сыга. (р.сибат).  

ы хәрефе кергән татар сүзләрен һәм рус теленнән кергән 5 алынма сүз языгыз. аларның әйтелешенә игътибар итегез.  

[ы]  

[ы]  

ылыс  

посылка  

э хәрефе кергән татар сүзләрен һәм рус теленнән кергән 5 алынма сүз языгыз. аларның әйтелешенә игътибар итегез.  

[э]  

[э]  

эшче  

электр  

ответ на фото, но: Три уравнения: 1.б), 1.г), 2.б) исправила. Это те уравнения где равно 0. Все остальные уравнения на фото правильные и проверку. 1.б) х(9,8+2х)=0 ●●● 9,8х+2х^2=0 ●●● 9,8х=(-2х^2) ●●● 9,8х÷(-2х)=х ●●● х=(-4,9) ●●● проверка: ●●● (-4,9)×((9,8+2×(-4,9))=(-4,9)×(9,8-9,8)=0 ●●● ______________ 1.г) ● (5,6-2х)х=0 ●●● 5,6х-2х^2=0 ●●● 5,6х=2х^2 ●●● 5,6х÷2х=х ●●● х=2,8 ●●● проверка: ●●● (5,6-2×2,8)×2,8=(5,6-5,6)×2,8=0×2,8=0 ●●● _____________ 2.б) ● 2х=х(х+1,5) ●●● 2х=х^2+1,5х ●●● 2х-1,5х=х^2 ●●● 0,5х=х^2 ●●● 0,5х÷х=х ●●● х=0,5 ●●● проверка: ●●● 2×0,5=0,5(0,5+1,5) ●●● 1=0,5×2=1 ●●● __________ P.s. 《 x^2 》- это икс в квадрате. 《 ●●● 》это выделила пробелы между действиями, что бы не было каши