Пусть события a и b таковы, что P (a)=0,3 , P (а* ͞b)=0,6 . Будут ли
события a и b несовместными?

( х ) учеников, ( у ) скамеек. тогда ( составляем два уравнения)
1. Уравнение для числа учеников. По два  ученика на каждой скамейке и ещё семеро стоят, вместе получается общее число учеников.2*х+7=у.
2. Уравнение для числа скамеек. Все ученики расселись по трое на скамейку, и ещё пять скамеек осталось. у/3+5=х
3. Решаем систему уравнений. Вместо "у" во втором уравнении записываем выражение  из первого уравнения и приводим к общему знаменателю. Получаем: 2х+7+15=3х. Решаем: х=22-это число скамеек.
4. Подставляем найденный результат в первое уравнение и получаем   у=2*22+7=51 -это число учеников.
ответ: 22 скамеек, 51 ученик.

1.Если при землетрясении звучит сирена, включи телевизор или радио.
Там тебе скажут, куда спрятаться.
2.Если у тебя дома есть бункер, спрячься в него, особенно хорошо спрятаться в деревянное здание.
3.Если ты в постели, выкатись "колбаской" на пол и сядь рядом с кроватью.
4.Если ты в машине выйди из неё и сядь рядом с ней на дороге.
5.Бумага во множественных количествах уплотняется. Так что в офисе создаётся множественное количество пространства для выживания, а в офисе много бумаги.
6. Если кровати или дивана нет- большие кресла тоже хорошее место.
7.Других советов больше нет.