Разложить в ряд Фурье функцию f(х), заданную на полупериоде [0; ], продолжив (доопределив) ее четным и нечетным образом. Построить графики функций.
-X 0 -3 3

Р = 16см.

Пошаговое объяснение:

Дано: S - 12см²  (площадь)

          а - 6см - (длинна)

Найти: P прямоугольника - ?

Так как нам известна площадь и длинна прямоугольника, мы можем найти ширину прямоугольника:

12см² = 6см × ?см

?см = 12см² : 6см

?см = 2см. ⇒ Р прямоуг. = 2 × (6+2) = 16см.

ответ: Р = 16см.

Надеюсь

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...▄... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...  

... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ███████ ▄▄▄▄▄▄▄▄... ... ... ... . .

... ... ... ... ... ...▂▄▅████T-34█████▅▄▃... ... ... ... ... ...

... ... ... ... ... . ████████████████████... ... ... ... ... ..

... ... ... ... ... ..◥⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲⊙▲⊙◤... ... ... ... ... ... ..

Немного неправильно условие написала. Красные и зелёные карандаши в соотношении 2:3, тогда выходит, что зелёных карандашей больше. И поэтому вопрос: во сколько раз красных карандашей больше зелёных - не уместен.
И я делаю вывод: что зелёные и красные в соотношении 2:3. И отсюда уже можно узнать во сколько раз красных больше зелёных.
Для того, чтобы узнать во сколько раз красных больше зелёных, надо подставить числовые значения:
Допустим, 2 зелёных и 3 красных. Тогда . ответ. Красных больше зелёных в полтора раза.
Для того, чтобы узнать какую часть всех карандашей составляют зелёные нужно подставить числовые значения:
Допустим, опять же 2 зелёных и 3 красных.
- всего их - 100% или 1
- один карандаш - 20% или 0,2
или 40% - часть зелёных карандашей.
ответ. Зелёные карандаши составляют 0,4 или 40% от всего кол-ва.