решить математика 6 класс А) 2 2/3•2.4:(1,3-1,5:3)•1/3
Б)1,2•0,034
——————-
6
17•——
125
В) (3 3/5-5 2/5+1 1/6)•0,5-0,5

1. a) 5 мест b) 165 мест

2. 120 метр

3. Урожай со второго участка на 6 кг больше чем первый.

Урожай со второго участка 66 кг.

Пошаговое объяснение:

1. a) 500 мест ⇒  100%

         x мест ⇒  1%

x=(500·1%):100%=500%:100%=5 мест

b) 500 мест ⇒  100%

         x мест ⇒  33%

x=(500·33%):100%=16500%:100%=165 мест

2. Было:                   500 метр ⇒  100%

Израсходовано:       x метр ⇒  24%

x=(500·24%):100%=12000%:100%=120 метр

3. С одного участка собрали 60 кг

   60 кг ⇒ 100%

      х кг ⇒ 10%

x=(60·10%):100%=600%:100%= 6 кг

С другого участка собрали 60 кг + 6 кг = 66 кг

Урожай со второго участка на 6 кг больше чем первый.

Урожай со второго участка 66 кг.

Пусть х – количество птенцов белой куропатки, а у – это количество птенцов серой куропатки.

Так как, птенцов серой куропатки в 2 раза больше, то тогда получим: у = 2 * х;

Запишем общее количество птенцов: x + y = x + 2 * x;

Так как, нужно найти общее количество птенцов у двух серых и двух белых куропаток, то получим выражение в виде 2 * (x + 2 * x).

Так как, известны возможные ответы, то получим уравнения в виде:

2 * (x + 2 * x) = 5;

2 * (x + 2 * x) = 8;

2 * (x + 2 * x) = 6;

2 * (x + 2 * x) = 7.

Решим уравнения

А) 2 * (x + 2 * x) = 5;    

Раскрываем скобки. Для этого значение перед скобками, умножаем на каждое значение в скобках, и складываем их в соответствии с их знаками. Тогда получаем:

2 * x + 2 * 2 * x = 5;

2 * x + 4 * x = 5;

Вынесем за скобки общий множитель и тогда получим:  

X * (2 + 4) = 5;

X * 6 = 5;

X = 5/6;

Не удовлетворяет подходящему варианту решения, так как птенцов не может быть 5/6, это не целое число.

Б)  2 * (x + 2 * x) = 8;  

2 * x + 4 * x = 8;

X * (2 + 4) = 8;

6 * x = 8;

X = 8/6;

Числитель и знаменатель в дроби в правой части выражения сокращаем на 2, тогда получим:

X = 4/3;

Не удовлетворяет подходящему варианту решения, так как птенцов не может быть 4/3, это не целое число.

В) 2 * (x + 2 * x) = 6;    

2 * 3 * x = 6;

6 * x = 6;

X = 6/6;

Числитель и знаменатель в дроби в правой части выражения сокращаем на 6, тогда получим:

X = 1;

Удовлетворяет подходящему варианту решения.

Г) 2 * (x + 2 * x) = 7;

2 * 3 * x = 7;

6 * x = 7;

X = 7/6;  

Не удовлетворяет подходящему варианту решения, так как птенцов не может быть 7/6, это не целое число.  

Найдем общее количество птенцов у двух белых куропаток и двух серых куропаток

Отсюда получаем, что х = 1, тогда y = 2 * x = 2 * 1 = 2. Значит, у белой куропатки может быть 1  птенец, а  серой куропатки 2 птенца.  

2 * (x + y) = 2 * (x + 2 * x) = 2 * 3 * x = 6 * x = 6 *  1 = 6.

Значит, общее количество птенцов у двух белых куропаток и двух серых куропаток равно 6.

Пошаговое объяснение: