Решить пример с двойными скобками, вообще не припоминаю как их решать.
решите , ну либо просто
пример:
( в примере присутствуют дроби, 6 класс. + плюс, : разделить, - минус.)
(( 6 2/3 + 2 4/16 + 5 1/2) : 1/15 - 30 : 5/28) : 2 3/4 =
(6 целых, две третьих.)

Вес козленка равен весу 4-х коше.
Значит 2 кошки весят столько же, сколько весит половина козленка.
2 кошки и 1 коленок весят как 1,5 козленка.
Значит, 3 ящика весят как 1,5 козленка, следовательно, 1 козленок весит как 2 ящика.
Ребенок и козленок весят 5 ящиков, а козленок весит 2 ящика, то 5-2=3 ящика - вес ребенка.
3 ящика весят как 1,5 козленка.
Но 0,5 козленка весят, как 2 кошки. Значит 1,5 козленка, так же, как и три ящика ящика весят как 6 кошек.
Следовательно, ребенок весит, аак 6 кошек.
ответ: г) 6

Менің хобби-это әрине ғой музыка. Мен өте ән айту сүйемін! Музыка маған серпінді тапсырма береді және ол менің өмірімнің мағынасы. Мен музыка өмірдің мағынасының төрт жылы стала. Мен мама актриса және ол жатпай-тұрмай жүр- әлдеқайда, ал мен бол- жас және түсінбе- қайда ол жүр-, бірақ бір күні мен сұра- бас ол: "маматай, ал- мен анда, қайда ол жатпай-тұрмай жүр-"!.Ол маған жауап берді, не ол мені ендігәрі алады. Және міне осы келесі ретті настал. Біз сырттың қаласында әлдеқандай театрға деген келдік және арқылы несколько сағат концерт басталды. қарамастан және маған олай понравилось, сияқты барлық ән айтты және мен жолға қойдым, не маған де керек ән айту үйренеді, бірақ қалды, не маған және емес қажет оқиды, бас менің дарын болыппын. Және міне енді мен бас вокал: у менің ең алды мұғалима арада әлемде музыкалық мектепке деген аралаймын! Мен өзінің өмірінің музыкамен ұсыну білмеймін!