решить систему уравнения ​

2. 1,7

3. ≈4,4

4. 15м²

5. 200 км

6. А-4 км

Б-12 км

В-20 км

7. 90

Пошаговое объяснение:

2. 0,4(15,25:1/2-988:32,5)+4,15*2/5=0,4(15,25:0,5-988:32,5)+4,15*0,4=1,7

1) 15,25:0,5=30,5

2) 988:32,5=30,4

3) 30,5-30,4=0,1

4) 0,4*0,1=0,04

5) 4,15*0,4=1,66

6) 0,04+1,66=1,7

3. 3,6:(68,1*7 1/2-8 17/20+2,02)+2,75*1,6=3,6:(68,1*7,5-8,85+2,02)+2,75*1,6

1) 68,1*7,5=510,75

2) 510,75-8,85=501,9

3) 501,9+2,02=503,92

4) 3,6:503,92= 36/10:50392/100=45/6299

5) 2,75*1,6=4,4

6)45/6299+4,4=45/6299+44/10=450/62990+277156/62990=

=277606/62990=4 25646/62990≈4,4

4.  2*6=12 м²

12 м² это 4/5 ковра, т.е 12 : 4/5=15 м² -площадь комнаты

5. x-весь путь

0,52х-1 день

0,26х-2 день

44 км-3 день

0,52x+0.26x+44=x

0.78x-x= -44

-0.22x= -44

x=200

6. Б-3х

В-5х

5x-3x=8

2x=8

x=4

4*3=12 км

4*5=20 км

7. x-1 часть

8x- за А

3х- за Б

8x+3x=198

11x=198

x=18

1)8*18=144-A

2)3*18=54-Б

3) 144-54=90

I этап. Составление математической модели.
Пусть  цена мяча  х  руб. 
Тогда у Саши было (х-50) руб., у Миши (х-60) руб.
Общая сумма имеющихся денег у мальчиков:
 (х-50) +  (х-60) 
Зная , что  после покупки мяча, у мальчиков осталось 40 рублей, составим уравнение.
х  = (х-50) +(х-60) -40

II этап.  Работа с математической моделью.
Т.е. решение уравнения.
х = х-50+х-60-40
х=2х-150
х-2х=-150
-х=-150
х=150  

III этап. Оценка результата.
Если 150 руб.  стоил мяч , то  у Саши было (150-50) =100 руб. ,
а у Миши (150-60) = 90 руб. ,  после покупки мяча у них осталось (100+90)-150 = 40 руб.  ответ удовлетворяет всем условиям задачи.

ответ:  150  рублей стоил мяч.