решить задачку не сложно с объяснением:
дядя Панько решил сделать подарок своей любимой жене, Тетушке Одарке. для этого он свою заначку разделил на две части и положил в двух банков под 10% и 20% годовых соответственно. через год он получил 44 евро процентных денег, на которые и приобрел подарок. Дарья сразу все сообразили и через кума тараса посоветовала Паньку следующий раз, сохранив размер взносов и банки поменять эти взносы местами. через год после того, как панько послушался тараса, Дарья получила подарок уже на сумму 64 евро. во сколько раз больше вклад Панька превышал меньше?
1. Параўнай два творы: “Музыка-чарадзей” і “Музыка”М. Багдановіча.Устанаві адрозненне гэтых твораў па жанры і наяўнасці фантастычнага, чарадзейнага.1).” Музыка- чарадзей”-“ Музыка”1.легенда; 4.паэма;2.казка; 5.апавяданне3.аповесць2.”Музыка- чарадзей”-“Музыка”1.фантастычны элемент есць у абодвух творах;2.есць толь ў творы “Музыка”;3.есць толькі ў творы “Музыка- чарадзей”;
2.Які мастацкі прыем ты ўспамінаеш у першую чаргу, чытаючы радкі: Ловіць сэрцам спеў прыгожы, Як жытцозагаманіць Як зазвоняць, заіграюць Мушкі, конікі, жучкі І галоўкай заківаюць, Засмяюцца васількі.1.Эпітэт;2.увасабленне;3.параўнанне.
3.Вызнач жанры, якія належаць да вуснай народнай творчасці.1.Казка;2.паэма;3.паданне;4.раман;5.летапіс.
4.Вызнач літаратурныя жанры.1.Апавяданне;2.верш;3.легенда;4.песня;5.аповесць
5.Параўнай Янку з Сымонам- музыкам Чым яны падобныя паміж сабой? 1.Абодва- дзеці; 2.абодва - з горада; 3.паяднаныя з прыродай; 4.маюць заможных бацькоў; 5.таленавітыя 6.карыстаюцца аўтарытэтам сярод аднагодкаў Чым яны адрозніваюцца адзін ад аднаго? 1.Узростам; 2.характарам; 3.станам здароўя; 4.агульным настроем адчування людзей, прыроды, свету; 5.здольнасцю бачыць прыгожае.6.Што, на тваю думку, кіравала намерам Я. Купалы напісаць паэму “Курган”? 1.Жаданне расказаць пра цікавы эпізод з даўняга жыцця; 2.раскрыць таямніцу паходжання кургана; 3.уславіць подзвіг Гусляра; 4.паэтычна выказаць думку аб вялікай, цудадзейнай сіле мастацтва; 5.дапамагчы чытачу задумацца, што даражэй: багацце і золата ці сумленне, чалавечая годнасць.
7.”Зацвілі пераказы”, “заплакалі струны”,”заіскрыліся вочы”...Які троп уяўляюць сабой гэтыя выразы? 1.Эпітэты; 2.параўнанні; 3.адухаўленні; 4.алегорыі.
8.Як ты лічыш, думка пб сувязм таленту музыкі з народнымі ўяўленнямі аб сіле, справядлівасці ібескарыслівасці мастацтва належыць толь Я Купале ці ўсяму светаўспрыманню беларусаў? 1.Толькі Я Купале; 2.усяму народу; 3.не магу дакладна сказаць.9.Ці можна вобраз Гусляра назваць гераічна- легендарна? 1.Так; 2.не; 3.магчыма.
10.У чым , на вашу думку, тоіцца чарадзейная сіла мастацтва? 1.Уяго прыгажосці, бо “краса- спажытак для душы” (М. Багдановіч) 2.У абуджэнні найлепшых чалавечых пачуццяў. 3.У адкрыцці таямніц свету. 4.У запрашэнні чалавека да зносін з людзьмі. 5.У закліку да ўдзелу ў справах усяго грамадства, краіны. 6.У неаддзельнасці таленту мастака ад таленту ўсяго народа, выяўленага ў фальклоры.
Пошаговое объяснение:
1) pi/4+2pi*n<= x<= 7/4pi+2pi*n, где n принадлежит Z
2)-3pi/4+2pi*n<= x<= 3/4pi+2pi*n, где n принадлежит Z
3) -pi/6+2pi*n<= x<= 7/6pi+2pi*n, где n принадлежит Z
4) pi/6+2pi*n<= x<= 5/6pi+2pi*n, где n принадлежит Z
5) -pi/4+2pi*n<= x<= pi/4+2pi*n, где n принадлежит Z
6) -pi/6+2pi*n<= x<= pi/6+2pi*n, где n принадлежит Z
7) -5/6pi+2pi*n<= x<= 5/6pi+2pi*n, где n принадлежит Z
8) -7/6pi+2pi*n<= x<= pi/6+2pi*n, где n принадлежит Z
9) -5/6pi+2pi*n<= x<= -pi/6+2pi*n, где n принадлежит Z
10) 2pi*n, т.к. область значений cos и sin [-1;1]
11) (-беск;+беск)
12) pi/3+2pi*n<= x<= 2/3pi+2pi*n, где n принадлежит Z
13)-3pi/4+2pi*n<= x<= 3/4pi+2pi*n, где n принадлежит Z
Я Вам все не могу объяснить,много писать,но если хотите разобраться, то вот сайт https://egemaximum.ru/prostejshie-trigonometricheskie-neravenstva/