Решите контрольную (еще надо описать решение)

1. вычислите выражение (4⁵)⁴ · 4⁶ дробь потом



4²⁴

варианты ответа а - 8 б-16 в-4 г-64

2. какому одночлену равно выражение 0,2ac⁷ · (-5a³c³) ?

варианты ответа а) -a³c²¹ б) -10a³c²¹ в) -a⁴c¹⁰ г) -10a⁴c¹⁰

3. боковая сторона равнобедренного треугольника равна 15 см, а периметр — 50 см. какова длина его основания

а) 35 см б) 10 см в) 20 см г) 25 см

представьте развёрнутое решение

4. градусные меры смежных углов относятся как 2 : 7. какова градусная мера меньшего из этих углов?

5. найдите корень уравнения (x-10)(x+30) - (x-20)(x+20) = 40

После трудного и загруженного учебного года начались мои летние каникулы. Я был счастлив и стал планировать то, что можно сделать в течение летних каникул.

Я мечтал о далеких южных странах, в которые всегда хотел съездить, но мне пришлось ехать на побережье Азовского моря с родственниками. Вода там была очень теплой, т.к., как вы знаете, Азовского море неглубокое. Что мне действительно понравилось - это разнообразие развлечений - "водные горки", скутера и дискотеки.

Целыми днями нечего было делать, кроме как лежать на пляже и загорать. Я играл со своей младшей сестрой в песке и в море, учил её плавать. Потом я вернулся в Херсон и в городе гулял с друзьями, читал, слушал музыку, смотрел телевизор, играл в компьютерные игры. После этого я отправился в спортивный лагерь на неделю.

Это был очень полезный опыт, т.к. я должен был вставать очень рано, много тренироваться и мало отдыхать. Но это сделало меня сильнее и здоровее.

Я был очень счастлив вернуться домой и провести несколько дней на даче, я дедушке копать сад, поливать саженцы и собирать фрукты и овощи. Я рыбачил с дедушкой и мы вместе готовили рыбу. Только насекомые портили мое хорошее настроение. Я наслаждался плаванием на лодке, купанием в реке и тем, что моим бабушке и дедушке.

За летние каникулы я нашел много новых друзей, прочитал много интересных книг, узнал много полезных вещей. Теперь я чувствую себя готовым вернуться в школу.

Я счастлив встретить моих друзей и преподавателей.

На уроке истории мы получаем много знаний мы узнаём как жили наши предки, как работают прибры, где жили раньше и многое другое ещё как пользоватся приборами. На уроке географии мы узнаём как нужно беречь природу, узнаём о птицах, о животных, о теле человека и многое другое. На уроке русского языка мы учимся писать, узнавать правила с которыми мы сможем писать правильно и т.д.. На уроке математики мы учимся умножать, делить, складывать числа, вычитать, делить столбиком, умножать столбиком, вычитать столбиком, складывать столбиком, решать задачи, решить задачи на встречное движение и многое другое. На уроке технологии мы учимся аккуратно вырезать, правила с ножницами, как склеивать, как сделать какую то подделку, лепить и т. д. На уроке рисрвания мы учимя рисовать красиво, рисовать гуашью, рисовать акварелью, рисовать карандашами, рисовать по клеткам, раскрашивать разукраски и т. д. Физкультурой мы занимаемя утром чтобы мы были здоровыми. Англисский язык мы учим чтобы например ты перехал в Лондон или на время по путешествовать с тобой разговаривают ,а ты не понимаешь и слово сказать не можешь для этого мы и изучаем иностранные языки. Литературу мы учим для того чтобы научится читать, пересказывать басни и рассказы, учить стихотворения , узавать о баснописцах, о авторах и т.д. Музыку мы учим для того чтобы мы могли знать ноты, петь песни, играть на инструментах, унаем что такое романс, набат, петь хором и многое другое. ОРКСЭ светскую этику мы учим для того чтобы знать что такое добро и зло, как надо поступать, быть добросовестным или злым. Физику мы учим для того чтобы знать важные формулы которые пригодятся в жизи как оптика, масса и т. д. Химию мы учим для того чтобы знать формулы смашивания каких то материалов.