Робот р-2019 предназначен для исследования просторов байтландии, которые, как известно,
представляют собой части плоскости, разбитые на единичные квадраты (клетки) вертикальными и горизонтальными прямыми. программы для этого робота достаточно просты, так как написаны на языке программирования, который содержит всего четыре команды.
эти команды таковы:
• u — сдвинуться на клетку вверх
• d — сдвинуться на клетку вниз
• l — сдвинуться на клетку влево
• r — сдвинуться на клетку вправо
ваша состоит в анализе некоторых свойств программы для робота р-2019. предположим, что исследуемая область представляет собой бесконечную во всех четырех направлениях плоскость. задана программа для робота р-2019. необходимо найти число клеток плоскости, которые он посетит более одного раза. заметим, что это число не зависит от того, в какой клетке изначально находится робот.
программа 1 для робота:
lluddrldudldrudldldr

количество клеток, посещенных более 1 раза:

программа 2 для робота:
udddrdulrlddurludllu
dulddldurlllruulrdul
udlulududlrudrudrdlu
dudulrdrlllrllrr
dldruulrldrdurrldlrr
ullululrlrrlddllruur
urululuuurulddullrdd
uldddrurdlruuludddrr
uududulluuurruruldur
llrurrududdurddudddr
количество клеток, посещенных более 1 раза:

Показать ответ

Ответ:

dyakyla

06.12.2020 21:27

Сказ - вид литературно-художественного повествования, построенного как рассказ лица, позиция и речевая манера которого отличны от точки зрения и стиля самого автора. Столкновение и взаимодействие этих смысловых и речевых позиций лежит в основе художественного эффекта сказа”. Сказ подразумевает повествование от первого лица, причем речь сказителя должна быть мерной, напевной, выдержанной в характерной для данного человека манере.

Рассказчика, как такового, “Левше” нет, но по остальным пунктам произведение вполне может быть названо сказом. “Выговор автора создает впечатление, что рассказ ведет какой-то деревенский житель, простой, но в то же время (судя по рассуждениям) образованный и мудрый. Со сказками “Левшу” роднит подтекст, ведь часто в них присутствует ненавязчивая, часто добродушно-снисходительная насмешка над “власть имущими”.

“Левша” является произведением, в котором Лесков, непревзойдённый мастер сказа, мастерски выделил основные черты русского национального характера и показал их на примере своих героев, в особенности Левши. Автор, чтобы сделать это, использует различные языковые средства выразительности, такие как использование “народных” словечек (“нимфозория” – инфузория, “укушетка” – кушетка и т. д) . Это придаёт “Левше” особый “шарм”.

;)

0,0(0 оценок)

Ответ:

Annarasumanara2002

10.03.2020 16:13

1 , –1 , 2 .

Пошаговое объяснение:

А) по формулам Крамера:

$\left|\begin{array}{ccc}1&2&3\\2&-1&-1\\1&3&4\end{array}\right|=1*\left|\begin{array}{cc}-1&-1\\3&4\end{array}\right|-2*\left|\begin{array}{cc}2&-1\\1&4\end{array}\right|+3*\left|\begin{array}{cc}2&-1\\1&3\end{array}\right|=$

=1*(-1*4-(-1)*3)-2*(2*4-(-1)*1)+3*(2*3-(-1)*1)=

=(-4-(-3))-2*(8-(-1))+3*(6-(-1))=-4+3-2*(8+1)+3*(6+1)=

=-1-2*9+3*7=-1-18+21=-19+21=2;

Определитель не равен нулю ⇒ матрица совместна.

Теперь поочерёдно вместо 1-го, 2-го и 3-го столбцов будем подставлять столбец свободных членов:

$\left|\begin{array}{ccc}5&2&3\\1&-1&-1\\6&3&4\end{array}\right|=5*\left|\begin{array}{cc}-1&-1\\3&4\end{array}\right|-2*\left|\begin{array}{cc}1&-1\\6&4\end{array}\right|+3*\left|\begin{array}{cc}1&-1\\6&3\end{array}\right|=$

=5*(-1*4-(-1)*3)-2*(1*4-(-1)*6)+3*(1*3-(-1)*6)=

=5*(-4-(-3))-2*(4-(-6))+3*(3-(-6))=5*(-4+3)-2*(4+6)+

+3*(3+6)=5*(-1)-2*10+3*9=-5-20+27=-25+27=2;

$\left|\begin{array}{ccc}1&5&3\\2&1&-1\\1&6&4\end{array}\right|=1*\left|\begin{array}{cc}1&-1\\6&4\end{array}\right|-5*\left|\begin{array}{cc}2&-1\\1&4\end{array}\right|+3*\left|\begin{array}{cc}2&1\\1&6\end{array}\right|=$

=1*(1*4-(-1)*6)-5*(2*4-(-1)*1)+3*(2*6-1*1)=

=(4-(-6))-5*(8-(-1))+3*(12-1)=4+6-5*(8+1)+3*11=

=10-5*9+33=10+33-45=43-45=-2;

$\left|\begin{array}{ccc}1&2&5\\2&-1&1\\1&3&6\end{array}\right|=1*\left|\begin{array}{cc}-1&1\\3&6\end{array}\right|-2*\left|\begin{array}{cc}2&1\\1&6\end{array}\right|+5*\left|\begin{array}{cc}2&-1\\1&3\end{array}\right|=$

=1*(-1*6-1*3)-2*(2*6-1*1)+5*(2*3-(-1)*1)=

=(-6-3)-2*(12-1)+5*(6-(-1))=-9-2*11+5*(6+1)=

=-9-22+5*7=-31+35=4;

Для того, чтобы найти x, y и z, разделим значения полученных определителей на значение исходного определителя соответственно:

$x=\frac{2}{2}=1, y=\frac{-2}{2}=-1, z=\frac{4}{2}=2;$

x=1, y=-1, z=2;

Б) методом Гаусса:

Запишем матрицу, элементами которой являются коэффициенты при переменных. За чертой расположим свободные члены:

$\left(\begin{array}{ccc}1&2&3 | 5\\2&-1&-1 | 1\\1&3&4 | 6\end{array}\right);$

Умножая все элементы первой строки на –2 и складывая почленно с элементами второй строки, получим:

$\left(\begin{array}{ccc}1&2&3 | 5\\1*(-2)+2&2*(-2)-1&3*(-2)-1 | 5*(-2)+1\\1&3&4 | 6\end{array}\right)=$

$=\left(\begin{array}{ccc}1&2&3 | 5\\0&-5&-7 | -9\\1&3&4 | 6\end{array}\right);$

Умножая все элементы первой строки на –1 и складывая почленно с элементами третьей строки, получим:

$\left(\begin{array}{ccc}1&2&3 | 5\\0&-5&-7 | -9\\1*(-1)+1&2*(-1)+3&3*(-1)+4 | 5*(-1)+6\end{array}\right)=$

$=\left(\begin{array}{ccc}1&2&3 | 5\\0&-5&-7 | -9\\0&1&1 | 1\end{array}\right);$

Умножая все элементы второй строки на 0,2 и складывая почленно с элементами третьей строки, получим:

$\left(\begin{array}{ccc}1&2&3 | 5\\0&-5&-7 | -9\\0*0,2+0&-5*0,2+1&-7*0,2+1 | -9*0,2+1\end{array}\right)=$

$=\left(\begin{array}{ccc}1&2&3 | 5\\0&-5&-7 | -9\\0&0&-0,4 | -0,8\end{array}\right);$

-0,4z=-0,8;

z=2;

Запишем систему уравнений с новыми данными:

$\left \{ {{x+2y+3*2=5}; \atop {-5y-7*2=-9};} \right.$

$\left \{ {{x+2y+6=5}; \atop {-5y-14=-9};} \right.$

$\left \{ {{x+2y=5-6}; \atop {-5y=-9+14};} \right.$

$\left \{ {{x+2y=-1}; \atop {-5y=5};} \right.$

$\left \{ {{x+2y=-1}; \atop {y=-1};} \right.$

$\left \{ {{x+2*(-1)=-1}; \atop {y=-1};} \right.$

$\left \{ {{x-2=-1}; \atop {y=-1};} \right.$

$\left \{ {{x=-1+2}; \atop {y=-1};} \right.$

$\left \{ {{x=1}; \atop {y=-1};} \right.$

x=1, y=-1, z=2;

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Математика

leeJLZeel

28.03.2023 21:32

Какая часть шахматной доски окрешена в черный цвет...

ніка37654

16.10.2021 04:13

. Мақсаттың әкесі 35 жаста. Мақсат әкесінен 7 есе кіші, ал әпкесінен 2 есе кіші. Сонда Мақсат кен оның әпкесі нешеде болуы мүмкін?...

BaRiGaSimon

01.11.2020 18:50

Обчислити периметр зафарбованої фігури якщо сторони прямокутника 14 і 8...

Engineeeer

20.07.2022 22:33

Проведите исследование функции и постройте ее график а) у = 2х3 – 3х2 – 12х + 18...

EveYo

27.03.2020 14:04

Здраствуйте! решить .осенью ученики посадили 40 саженцев.из них 40 саженцев березы,12 саженцев ели,а остальные саженцы тополя.сколько саженцев тополя посадили ученики?...

Стася911

27.03.2020 14:04

Впакете в 2 раза меньше лимонов, чем в корзине. сколько лимонов может быть в пакете и сколько- в корзине? несколько вариантов ответа. условие и решение...

valentsovanna

27.03.2020 14:04

Один токарь каждые 4ч обрабатывает 96,а другой на обработку 75 деталей тратит на 1ч меньше.сколько деталей обрабатывают они вместе за 5ч?...

snaiperkiling

27.03.2020 14:04

А)22x+x-10=59 б)14y-2y+76=100 в)(7a-2a)•8=80 г)(15b+b)÷4=3 д)(0,87m-0,66m)•10÷2÷3=0 е)10•(1,37k-0,12k)÷5÷8=0...

aaaaaaaahhh

27.03.2020 14:04

Участок земли имеет форму прямоугольника, ширина которого 16 м, длина на 14 м больше он обнесен проволокой в 8 рядов сколько метров. проволоки потребовалось...

клэш4

27.03.2020 14:04

Найдите значение выражения (971,1 : 23,4 − 211,14 : 6,9) · (6,5704 : 0,86). запишите решение и ответ....

Полный доступ

Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку