Школа грамотеев №30 3 класс прочитай. к_тёнок тишка лакал м_локо.х_зяйка уго_щала его тёплым парным м_л_чком. вдруг к_тишка посм_трел в угол.там был мышонок.в_ришка т_щил кусочек сыру.мышонок юркнул в н_ру.он выгл_нул из т_мноты.его ч_рные бусины глаз . вставь пропущенные буквы.выдели корень. подчеркни слова,написание которых надо проверять по словарю.

Котёнок-кот
молоко-словарное
хозяйка-словарь
угощала
молочком-словарь
котишка
посмотрел
воришка
тащил-словарь
в нору
выглянул
темноты
чёрные-словарь

Школа грамотеев №30, приветствую вас, ученики третьего класса! Сегодня у нас задача состоит в том, чтобы прочитать и правильно записать слова, а также найти корни и подчеркнуть слова, написание которых нужно проверить.

Давайте первое предложение: "к_тёнок тишка лакал м_локо". Здесь на первом месте у нас стоит буква "к", а затем идет слог "-тён". Таким образом, слово "к_тёнок" означает "котенок". Корень здесь это "кот".

Теперь идем дальше: "м_локо". В этом слове мы должны вставить букву "о" между "м" и "л". И имеем слово "молоко". Корневое слово - "молок".

Переходим к следующему предложению: "х_зяйка уго_щала его тёплым парным м_л_чком". Здесь мы видим незнакомое нам слово "х_зяйка". Что же делать в таких случаях? Правильно, обращаемся к словарю! И видим, что правильно пишется так: "хозяйка". Слово "хозяй" является корнем этого слова.

Далее идет слово "уго_щала". Здесь нам нужно вставить букву "щ". Таким образом, слово записывается как "угостила". Корнем является "гост".

Теперь рассмотрим слово "тёплым". Здесь все правильно, ничего вставлять не нужно. Корень слова - "тепл".

Следующее слово - "парным". Здесь мы также видим всё верно. Корень - "парн".

И последнее слово в этом предложении - "м_л_чком". Нужно вставить букву "о" и "е". Таким образом, получается "молочком". Корнем является "молоч".

Переходя к следующему предложению, "вдруг к_тишка посм_трел в угол.там был мышонок". В слове "к_тишка" нам необходимо вставить букву "о". Таким образом, слово "котишка" означает "котенок". Корнем является "кот".

В предложении также есть слово "посм_трел". Нам нужно вставить букву "о". И получаем слово "посмотрел". Корень - "смотр".

Переходим дальше к слову "мышонок". Здесь корень остается неизменным, но стоит отметить, что слово "мышь" проверяем в словаре.

И последнее в этом предложении - "в_ришка". Вставляем букву "е" и получаем "веришка". Корень - "вер".

Наконец, переходим к последнему предложению, "он выгл_нул из т_мноты.его ч_рные бусины глаз". В первом слове нам нужно вставить букву "я". Таким образом, получаем "выглянул". Корень - "глян".

Во втором слове нам нужно вставить букву "е". И получаем "темноты". Корень - "темн".

И в последнем слове, нам нужно вставить букву "е". Таким образом, мы получаем "черные". Корень - "чер".

Вот и все! Мы тщательно прочитали и записали данное задание, определили корни и отметили слова, написание которых нужно проверить.