5.Електроплитку з ніхромовою спіраллю, опір якої становить 22 Ом вмикають у мережу 220В. Обчисліть кількість теплоти, яка виділиться за 10 хв роботи:
а) 13,2 кДж; г) 13,2 МДж;
б) 132 кДж; д) 132 МДж.
в) 1,32 МДж;
6.Чайник ввімкнений у мережу 220 В, сила струму дорівнює 12 А. Визначте масу води, яку можна нагріти від 20 °С до 100 °С за рахунок енергії, одержаної протягом 8 хв у електричному чайнику, ККД якого 75% :
а) 2,83 кг; г) 2,5 кг;
б) 1,5 кг; д) 3 кг.
в) 28,3 кг;
Пошаговое объяснение:1.Вкажіть назву процесу протікання струму в газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) рекомбінація, дисоціація;
2.Вкажіть назву процесу виривання електронів з атомів у газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) йонізація.
дисоціація;
3.Виберіть одиниці роботи струму:
а) ват; г) ньютон;
б) джоуль; д) кулон.
в) кіловат-година;
4.Встановіть відповідність між прикладом газового розряду та його видом:
1) розряд у повітрі припинився після закінчення дії йонізатора;
2) блискавка;
3)розряд відбувається між двома вугільними електродами при атмосферному тиску;
5.Електроплитку з ніхромовою спіраллю, опір якої становить 22 Ом вмикають у мережу 220В. Обчисліть кількість теплоти, яка виділиться за 10 хв роботи:
а) 13,2 кДж; г) 13,2 МДж;
б) 132 кДж; д) 132 МДж.
в) 1,32 МДж;
6.Чайник ввімкнений у мережу 220 В, сила струму дорівнює 12 А. Визначте масу води, яку можна нагріти від 20 °С до 100 °С за рахунок енергії, одержаної протягом 8 хв у електричному чайнику, ККД якого 75% :
1) в задаче говорится, о классах в которых нужно точность найти сколько растений
2)известно, что в одном классе 10 растений, а в другом в 2 раза больше
3)Нужно найти сколько растений, во втором, а сколько всего растений в обоих классах вместе
4)Кратка запись:
В 1 классе - 10 раст.(растений)
Во 2 классе - ?, но в 2 раза больше, чем в первом классе.
Всего - ?
5)Решение
1. 10×2=20(раст.) - мы так узнали, что в другом классе в 2 раза больше, тоесть в другом 20 растений, теперь с легкостью можно найти всего, прибавляя первый и другой класс
2.20+10=30(раст.) - в первом и во втором классе вместе
6)ответ: во втором классе 20 растений, а всего 30 растений
1.Вкажіть назву процесу протікання струму в газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) рекомбінація, дисоціація;
2.Вкажіть назву процесу виривання електронів з атомів у газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) йонізація.
дисоціація;
3.Виберіть одиниці роботи струму:
а) ват; г) ньютон;
б) джоуль; д) кулон.
в) кіловат-година;
4.Встановіть відповідність між прикладом газового розряду та його видом:
1) розряд у повітрі припинився після закінчення дії йонізатора;
2) блискавка;
3)розряд відбувається між двома вугільними електродами при атмосферному тиску;
4)розряд при низькому тиску;
а) тліючий; б) коронний; в) дуговий; г) іскровий; д) несамостійний.
5.Електроплитку з ніхромовою спіраллю, опір якої становить 22 Ом вмикають у мережу 220В. Обчисліть кількість теплоти, яка виділиться за 10 хв роботи:
а) 13,2 кДж; г) 13,2 МДж;
б) 132 кДж; д) 132 МДж.
в) 1,32 МДж;
6.Чайник ввімкнений у мережу 220 В, сила струму дорівнює 12 А. Визначте масу води, яку можна нагріти від 20 °С до 100 °С за рахунок енергії, одержаної протягом 8 хв у електричному чайнику, ККД якого 75% :
а) 2,83 кг; г) 2,5 кг;
б) 1,5 кг; д) 3 кг.
в) 28,3 кг;
Пошаговое объяснение:1.Вкажіть назву процесу протікання струму в газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) рекомбінація, дисоціація;
2.Вкажіть назву процесу виривання електронів з атомів у газах:
а) електроліз; в) газовий розряд;
б) електролітична г) йонізація.
дисоціація;
3.Виберіть одиниці роботи струму:
а) ват; г) ньютон;
б) джоуль; д) кулон.
в) кіловат-година;
4.Встановіть відповідність між прикладом газового розряду та його видом:
1) розряд у повітрі припинився після закінчення дії йонізатора;
2) блискавка;
3)розряд відбувається між двома вугільними електродами при атмосферному тиску;
4)розряд при низькому тиску;
а) тліючий; б) коронний; в) дуговий; г) іскровий; д) несамостійний.
5.Електроплитку з ніхромовою спіраллю, опір якої становить 22 Ом вмикають у мережу 220В. Обчисліть кількість теплоти, яка виділиться за 10 хв роботи:
а) 13,2 кДж; г) 13,2 МДж;
б) 132 кДж; д) 132 МДж.
в) 1,32 МДж;
6.Чайник ввімкнений у мережу 220 В, сила струму дорівнює 12 А. Визначте масу води, яку можна нагріти від 20 °С до 100 °С за рахунок енергії, одержаної протягом 8 хв у електричному чайнику, ККД якого 75% :
а) 2,83 кг; г) 2,5 кг;
б) 1,5 кг; д) 3 кг.
в) 28,3 кг;
1) в задаче говорится, о классах в которых нужно точность найти сколько растений
2)известно, что в одном классе 10 растений, а в другом в 2 раза больше
3)Нужно найти сколько растений, во втором, а сколько всего растений в обоих классах вместе
4)Кратка запись:
В 1 классе - 10 раст.(растений)
Во 2 классе - ?, но в 2 раза больше, чем в первом классе.
Всего - ?
5)Решение
1. 10×2=20(раст.) - мы так узнали, что в другом классе в 2 раза больше, тоесть в другом 20 растений, теперь с легкостью можно найти всего, прибавляя первый и другой класс
2.20+10=30(раст.) - в первом и во втором классе вместе
6)ответ: во втором классе 20 растений, а всего 30 растений