Скорость движения точки измеряется по закону v(t) = 2t^3 - 1 м/с. найти путь, пройденный точкой за 2 секунды от начала движения. а) 10м б) 7м в)14м г)6м
Три составляющие гармоничного развития малыша – здоровое тело, душа и состояние духа. От здоровья ребенка зависит, сможет ли он адекватно и вовремя воспринимать и реагировать на окружающую действительность. Обеспечьте ребенку полноценное питание, здоровый сон, прогулки на свежем воздухе, закаливание. С детства приучайте малыша к мысли о том, что здоровое тело – это преимущество, которое многого достичь в жизни. Танцы, занятие различными видами спорта, велосипед – все это ребенку развиваться.Развитие души ребенка включает весь его эмоциональный опыт, познание окружающего мира, отношение к различным видам творчества и искусства. Поощряйте любознательность ребенка, сведите запреты к минимуму, дайте ему возможность познавать мир доступными Начиная с младенчества, старайтесь активизировать его тактильную чувствительность, восприятие музыки и звуков. Будьте осторожны в выборе материалов – не вся музыка полезна детям. Бесспорно, классическая музыка сформировать вкус ребенка, успокоит его, благоприятно повлияет на состояние нервной системы. Но не забывайте и о детских песнях – именно они создать соответствующее настроение, развеселят и отвлекут малыша. Занимайтесь лепкой, рисованием, вырезайте, клейте – помимо развития моторных функций, эти занятия являются профилактикой снятия детских стрессов.Развитие ребенка невозможно без познания собственного устройства и себя, как личности. В определенные периоды времени ребенок начинает отождествлять себя с другими людьми, примерять различные социальные роли, пробовать на прочность окружающий мир, проявляя черты своего характера ребенку – расскажите, покажите, подайте пример. Чаще устраивайте соревнования и ролевые ситуации, в которых от ребенка требуется проявление инициативы. Обстановка в семье – основная среда, которая оказывает влияние на формирование человека. Помните, что ребенок – четкое отражение ваших собственных поступков и действий.
Надо посадить-68 к. акации и шиповника
Акации-16к посадили
Шиповника -?,на 7к.больше,чем акации
Осталось посадить-?
1)16+7=23(к)-шиповника посадили
2)16+23=39(к)- посадили до обеда
3)68-39=29(к) - осталось посадить.
ответ:29 кустов акации и шиповника осталось посадить.
БЫЛА РАДА ТЕБЕ УДАЧИ !!❤❤
Надо посадить-68 к. акации и шиповника
Акации-16к посадили
Шиповника -?,на 7к.больше,чем акации
Осталось посадить-?
1)16+7=23(к)-шиповника посадили
2)16+23=39(к)- посадили до обеда
3)68-39=29(к) - осталось посадить.
ответ:29 кустов акации и шиповника осталось посадить.
БЫЛА РАДА ТЕБЕ УДАЧИ!!❤❤❤
1 - 4 классы Математика 6+3 б
Вокруг школы надо посадить 68
кустов акации и шиповника.До обеда посадили 16 кустов акации,а шиповника
на 7 кустов больше.Сколько кустов акации и шиповника осталось посадить?
Как правильно записать условие задачи?
Отметить нарушение Куракова 03.04.2014
ответ
ответ дан
Umnitsa33
Umnitsa33
Надо посадить-68 к. акации и шиповника
Акации-16к посадили
Шиповника -?,на 7к.больше,чем акации
Осталось посадить-?
1)16+7=23(к)-шиповника посадили
2)16+23=39(к)- посадили до обеда
3)68-39=29(к) - осталось посадить.
ответ:29 кустов акации и шиповника осталось посадить.
БЫЛА РАДА ТЕБЕ УДАЧИ!!!❤❤❤